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教海探航:音乐教育理论与教学研究 版权信息
- ISBN：9787229175955
- 条形码：9787229175955 ; 978-7-229-17595-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教海探航:音乐教育理论与教学研究 内容简介
本书共分为八章。其中，**章为音乐教育概述，主要论述了音乐教育的定义、性质、特征和原则；第二章为音乐教育简史，梳理了古代音乐教育、近代音乐教育和现代音乐教育；第三章为音乐教学理论，论述了国外著名的音乐教育教学法；第四章为音乐教育心理学研究，主要论述了音乐教育心理学概念、心理研究、心理效应；第五章为音乐教学的基本内容，主要论述了音乐教学的内容和特点；第六章为音乐课程实施，介绍了音乐教学过程、教学策略和教学方法；第七章为音乐审美能力的培养，阐述了音乐审美教育的概念、审美教育在音乐教育中的意义以及音乐审美能力的内涵与培养；第八章为音乐教育与教学的发展对策，主要论述了当代音乐教育与教学发展的新思路、音乐教育的多元化发展以及科学化发展。
教海探航:音乐教育理论与教学研究 目录
**章 音乐教育概述
**节 音乐教育的定义
第二节 音乐教育的性质
第三节 音乐教育的特征
第四节 音乐教育的基本原则
第二章 音乐教育简史
**节 古代音乐教育
第二节 近代音乐教育
第三节 现代音乐教育
第三章 音乐教学理论
**节 达尔克罗兹教学法
第二节 柯达伊教学法
第三节 奥尔夫音乐教学法
第四节 其他比较著名的音乐教学法
第四章 音乐教育心理学研究
**节 音乐教育心理学概念
第二节 音乐教育及心理研究
第三节 音乐教学的心理效应
第五章 音乐教学的基本内容
**节 感受与欣赏
第二节 表现
第三节 创造
第四节 音乐与相关文化
第六章 音乐课程实施
**节 音乐教学过程
第二节 音乐教学策略
第三节 音乐教学方法
第七章 音乐审美能力的培养
**节 音乐审美教育
第二节 审美教育在音乐教育中的意义
第三节 音乐审美能力的内涵与培养
第八章 音乐教育与教学的发展对策
**节 当代音乐教育与教学发展的新思路
第二节 音乐教育的多元化发展
第三节 音乐教育的科学化发展
参考文献
展开全部
教海探航:音乐教育理论与教学研究 作者简介
顾晶，女，江西南昌人，中□□员，毕业于乌克兰国立师范大学。音乐教育学博士，中国音乐家协会会员，萍乡学院留联会副会长，现就职于萍乡学院艺术学院，任学院党委青年委员。从事音乐教育16年，培养了大批优秀音乐类学生。留学期间多次被邀请参加中国驻乌克兰大使馆的联谊晚会等活动。研究方向为音乐教育理论与方法。发表论文《中国传统或曲演唱技巧在民族声乐演唱中的作用研究》《高校声乐教学中审美意识的培养研究》《未来音乐艺术教师声乐听觉形成的教学条件》《未来音乐教师声乐听觉的结构特征》《新课改下流行音乐与音乐课程教学研究》等。连续多年担任江西省各项钢琴比赛评委和招聘工作的考官。
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