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慧逐 版权信息
- ISBN：9787229172442
- 条形码：9787229172442 ; 978-7-229-17244-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
慧逐 内容简介
本书《慧逐》是南开两江中学教学课题之一，本分卷收录了该课题下其中一卷《创意结构设计——建模与制作》的内容。本卷着重培养学生的动手能力。由建模的基础知识入手，对制作模型所使用的材料、工具展开介绍。书稿分章节对各种案例制作分别讲解，比如姓名牌的制作、八角徽章的制作、火箭灯的制作到后期的简单家具制作等。旨在指导学生掌握常用工具的使用方法和制作技巧，学习用三维动态模型来记录和表达构思。以Sketchup软件建模和实物制作为主要载体，着重讲述了生活中常见的二维结构、三维结构的分析、设计与制作。 本书《慧逐》是南开两江中学教学课题之一，本分卷收录了该课题下其中一卷《Animate案例教学动画制作》的内容。本卷将Animate软件技术和二维动画制作理论知识相结合，以动画制作为主线，在讲授Animate软件操作的同时，也将对动画的发展历史和动画基础知识展开介绍，让学生从中学习到动画知识并掌握制作二维动画的方法，这部分共分为十一个章节，每一章均配有经典实例。本卷书稿从软件的基本操作介绍入手，对时间轴、绘图工具、图形编辑、元件的操作、制作简单动画、创建骨骼动画等操作要点作了详细介绍。
慧逐 目录
《创意结构设计——建模与制作》
一 我们需要准备哪些材料和工具？
二 做一个姓
三 完成一个八角徽
四 神奇的火箭灯
五 从一个四棱台开始
六 把你的姓 画出来
七 做个立体五角星吧
八 两种常见的桁架
九 开始设计家具
十 试着让家具 加智能
十一 我们来布置房间吧
十二 做个小木屋
《Animate案例教学动画制作》
**章 轻松掌握Animate基本操作
**节 Animate软件的启动与退出
第二节 Animate启动后的开始页
第三节 使用Animate软件创建一个新文档
第四节 初识Animate工作区
第五节 “库”面板的操作
第六节 “属性”面板
第七节 “工具”面板
第八节 “历史记录”面板
第九节 预览、保存和发布动画
习题
第二章 “时间轴”面板的应用
习题
第三章 绘图工具
**节 认识图形
第二节 线条与图形绘图工具
第三节 图形选择工具
第四节 图形颜色填充
习题
第四章 图形的编辑操作
节 查看图形的辅助工具
第二节 组织图形对象
第三节 图形的变形
第四节 调整图形颜色
习题
第五章 元件的创建与编辑操作
节 元件
第二节 创建元件
第三节 创建实例
第四节 添加3D效果
习题
第六章 制作简单动画
节 创建新文件
第二节 创建逐帧动画
第三节 创建传统补间动画
第四节 引导图层动画的制作
第五节 编辑传统补间动画
习题
第七章 制作补间动画
节 创建新文件
第二节 素材导入与人物绘制
第三节 创建补间动画
第四节 使用动画编辑器编辑曲线
第五节 3D旋转动画效果
习题
第八章 制作形状补间动画和遮罩动画
节 认识形状补间动画
第二节 创建新文件
第三节 制作形状补间动画
第四节 认识遮罩层动画
第五节 制作遮罩动画
习题
第九章 创建骨骼动画
节 认识骨骼动画
第二节 骨骼动画工具
第三节 骨骼动画的创建
习题
第十章 Animate按钮的创建与应用
节 认识按钮元件
第二节 按钮的制作方法
习题
第十一章 在动画中导入和处理声音
节 声音类型
第二节 将声音导入到库
第三节 将声音插入到时间轴
第四节 编辑声音
第五节 时间轴中制作音话同步的动画
习题
展开全部
慧逐 作者简介
李南兰，中共党员，毕业于西南大学英语教育专业，现任重庆南开两江中学副校长，主管学生工作。被重庆市教育工委授予重庆市优秀少先队辅导员、重庆市“巾帼学习之星”。 田震，中共党员，毕业于重庆师范大学计算机学院信息管理与信息系统专业，重庆南开两江中学科创实验中心主任。 黄亮，重庆市高中通用技术学业水平考试命审题专家组成员，重庆市科技辅导员。重庆市科普基地教师、“雏鹰计划”指导教师。
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