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幼儿心理成长绘本遴选指南

幼儿心理成长绘本遴选指南

出版社:南开大学出版社出版时间:2023-06-01
开本: 其他 页数: 268
本类榜单:社会科学销量榜
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幼儿心理成长绘本遴选指南 版权信息

  • ISBN:9787310064403
  • 条形码:9787310064403 ; 978-7-310-06440-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

幼儿心理成长绘本遴选指南 内容简介

全书涉及幼儿认知能力发展、自我意识发展、社会性发展、行为习惯养成、个性与情感发展5个方向,包含31个具体的常见问题。每个问题的解决始于描述幼儿在该问题上生动表现的案例“问题呈现”;第二,对幼儿期容易出现这些问题的原因和特征进行“心理解读”;第三,“专家支招”分别从幼儿家长和幼儿教师两个角度,介绍极具针对性的解决问题的方法;*后,推荐与问题关联紧密的幼儿绘本读物,不仅对绘本内容进行了简介,而且对每本绘本选择的原因和使用注意事项都进行了说明,全书共推荐绘本近200本。

幼儿心理成长绘本遴选指南 目录

**篇 幼儿认知能力的发展 “爱搞破坏”的孩子——探究性破坏 爱“乱写乱画”的孩子——涂鸦敏感期 “动个不停”的孩子——注意力发展问题 “爱咬人”的孩子——感官敏感期 问个没完没了的孩子——好奇心和求知欲 第二篇 幼儿自我意识的发展 “爱说谎”的孩子——匹诺曹效应(有意说谎和无意说谎) “爱嫉妒”的孩子——自尊威胁和关系威胁 喜欢“偷偷拿走”的孩子——物权敏感期 “输不起”的孩子——自我意识偏差 我的孩子是“受气包”——自卑与习得性无助 孩子的“死亡恐惧”——理解死亡是生命教育的契机 我从哪里来——性启蒙教育 第三篇 幼儿社会性的发展 “不合群”的孩子——社交退缩 “人来疯”孩子——“补偿性”心理防御 “冲突”频发的孩子——同伴关系和社会化 ……
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幼儿心理成长绘本遴选指南 作者简介

代俊,攀枝花学院心理健康教育中心,教授,教育与发展心理学。曾出版教育心理类著作《大学生入学教育》,四川大学出版社2017;《心理自助与助人——朋辈辅助的基本原理及方法》,西南交通大学出版社2016;《大学生生命教育读本》,武汉大学出版社2015;《大学生心理健康实录》,西南交通大学出版社2012;《叩问心灵——当代大学生心理健康透析》,沈阳出版社2006;《走向成熟》,长征出版社2000;《中学生行为规范》,北京出版社1998。 钟流霞,攀枝花学院心理健康教育中心,助教,教育与发展心理学。 罗春秋,攀枝花学院马克思主义学院,博士,副教授,学校教育。曾出版《高校思想政治理论课实践教程》,西南交通大学出版社2020。

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