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学前教育专业钢琴课程多元化探索

学前教育专业钢琴课程多元化探索

作者:赖雅琳
出版社:吉林大学出版社出版时间:2023-05-01
开本: 16开 页数: 275
本类榜单:社会科学销量榜
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学前教育专业钢琴课程多元化探索 版权信息

  • ISBN:9787520824132
  • 条形码:9787520824132 ; 978-7-5208-2413-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

学前教育专业钢琴课程多元化探索 内容简介

本书以学前教育专业特点作为着眼点,通过对部分师范类院校学前教育专业钢琴课程现状进行调查分析,探索符合新时代要求的教学途径,并结合查阅相关书籍资料和亲身教学经验,归纳总结适用于此专业学生的实用性教学方法,以此来加强学生实际应用的能力。

学前教育专业钢琴课程多元化探索 目录

前言 **章 音乐概述 **节 音乐的本质 第二节 音乐的审美特征 第三节 音乐的功能 第二章 学前儿童的音乐教育 **节 音乐教育对于学前儿童的意义 第二节 学前儿童音乐教育的目标与原则 第三章 音乐教育中的钢琴课程 **节 学习钢琴的目的与意义 第二节 钢琴课程在学前教育专业中的特殊性和必要性 第三节 T市两所师范类院校学前教育专业中钢琴课程的现状 第四节 存在的问题与分析 第五节 学前教育专业钢琴课程模块构建的指导思想和要求 第六节 学前教育专业的音乐教育 第四章 本科学前教育专业钢琴课程模块构建基本内容 **节 学前教育专业钢琴课程模块构建的整体框架 第二节 学前教育专业钢琴课程具体设置 第三节 学前教育专业钢琴课程教学形式 第四节 本科学前教育专业钢琴课程的教材选用 第五节 学前教育专业钢琴教学课程模块中素质与能力的培养 第六节 建立有效的教学评价体系 附录 附录一 调查问卷 附录二 儿歌钢琴伴奏谱例 参考文献
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