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新时代高职院校劳动教育研究

作者：盖晓丽

出版社：吉林大学出版社出版时间：2023-05-01

开本： 16开 页数： 208

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新时代高职院校劳动教育研究版权信息

ISBN：9787576813197
条形码：9787576813197 ; 978-7-5768-1319-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

新时代高职院校劳动教育研究内容简介

本书阐述了高职院校加强劳动教育的理论基础和现实依据，梳理了新中国成立以来大学生劳动教育的历史进程及基本经验，在分析高职院校劳动教育的时代背景基础上深入剖析了高职院校劳动教育现状、存在的问题及原因，从明确目标与原则、细化顶层设计、形成劳动文化、构建课程体系、健全协同机制、健全评价机制等六个方面提出加强新时代高职院校劳动教育的实践策略，并结合实际工作列举了河北交通职业技术学院基于任务式清单的“一三四六二”劳动教育新模式。

新时代高职院校劳动教育研究目录

**章新时代高职院校加强劳动教育概述一、劳动教育的内涵与功能二、新时代高等职业教育的相关理论概述三、新时代高职院校劳动教育的内涵与特征四、新时代高职院校加强劳动教育的重要意义第二章新时代高职院校加强劳动教育的理论基础一、理论依据二、现实依据第三章新时代高职院校加强劳动教育的历史进程与时代境遇一、中华人民共和国成立以来大学生劳动教育的历史进程与基本经验二、新时代高职院校加强劳动教育的时代境遇第四章新时代高职院校劳动教育现状分析一、高职院校大学生劳动教育调查概况二、高职院校劳动教育实施存在的问题及原因第五章新时代高职院校加强劳动教育的内容一、主导性内容二、基本内容三、拓展性内容第六章新时代高职院校加强劳动教育的现实途径一、明确新时代高职院校加强劳动教育的目标与原则二、细化新时代高职院校劳动教育顶层设计三、在全社会形成浓厚的劳动文化四、构建综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系五、健全新时代高职院校劳动教育统筹协同机制六、建立完善的劳动教育实施评价体系第七章河北交通职业技术学院劳动教育新模式初探一、一元引领，落实立德树人二、三体共推，聚合多元力量三、四个结合，深化知行合一四、六个课堂，汇聚全域资源五、两大平台，建立综合评价六、主要做法及经验思考参考文献

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