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地域文化视域下的高中历史核心素养培育研究 版权信息
- ISBN:9787576800678
- 条形码:9787576800678 ; 978-7-5768-0067-8
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
地域文化视域下的高中历史核心素养培育研究 内容简介
本书采用文献研究法、归纳分析法,对地域文化融入高中□□课堂教学进行了实践与理论研究。全书共分七章,分为总述、分述、案例三个部分,从地域文化资源一般理论和高中□□学科中核心素养培育的相关概述着手进行总述;进而分别从主要内容与培育途径两个方面探讨高中□□学科中唯物史观和时空观念的培育;在此基础上,从地域文化视角分述如何培育高中生的史料实证素养、□□解释素养和家国情怀素养;*后,结合清远市地域文化,以清远市梓琛中学□□核心素养培育的特色课程建设为案例,探讨如何将地域文化合理应用到教学活动中,提高高中□□课堂教学效率,真正实现高中□□教学目标,全面提升学生的综合能力。
地域文化视域下的高中历史核心素养培育研究 目录
地域文化视域下的高中历史核心素养培育研究 作者简介
余耀强,□,广东清远人,本科学历,1992年参加工作;现任清远市梓琛中学校长,中学□□高级教师,在30年的工作实践中着力于课堂教学技术应用、课堂教学组织方法、课堂教学行为分析、教学质量数据分析、课程校本化、学生培养方式与学校文化管理等方面的研究;2016年从市属重点高中调任至镇域普通高中,以“广智”教育的理念改革办学和推进课堂教学模式改革,办学效益快速提升,实现了学校内涵式、跨越式发展;2020年获清远市优秀校长荣誉。
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