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新时代中国教育的100条建议 版权信息
- ISBN:9787516661598
- 条形码:9787516661598 ; 978-7-5166-6159-8
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
新时代中国教育的100条建议 本书特色
内容全面,引例丰富 权威视角进行详细专业的剖析 兼具理论性、实用性、可读性与启发性 各年龄段教育工作者及相关行业从业者开阔眼界、深耕思维的良师益友 提供新时代教育的崭新思路、多元视角、有益思考 如果说《给中国教育的 100 条建议》是针对 21 世纪初叶中国教育问题提出的建议,那么《新时代中国教育的 100 条建议》则是针对21 世纪第二个十年教育问题的新建议。
新时代中国教育的100条建议 内容简介
新时代十年间,正是我们国家轰轰烈烈开展脱贫攻坚战的关键时期,作者见证了教育在脱贫攻坚过程中发挥的不可或缺的重要作用,作者用脚步去丈量中国大地,用心去发现教育的诸多问题,并及时地通过提案、建议、社情民意等方式给予反映,取得良好的效果。全书共分九章,分别为完善中华优秀传统文化教育:宏观教育政策建议、上好人生**课:学前教育与家庭教育政策建议、提高义务教育办学质量:中小学教育政策建议、高等教育政策建议、职业教育与民办教育政策建议、乡村学校是村庄的灵魂:教育公平政策建议、好教师才有好未来:教师教育政策建议、改变,从阅读开始:全民阅读政策建议、建设学习型社会:网络教育政策建议等。透过字里行间,感受到作者认真思考教育如何做减法,以及如何通过做减法来激发教育,这个当前热门而炙手的重要话题。
新时代中国教育的100条建议 目录
新时代中国教育的100条建议 作者简介
朱永新,中国陶行知研究会会长,苏州大学教授。在美国、英国、日本和国内发表教育论文400余篇,著作被翻译为英、日、韩、法、德、西班牙、阿拉伯等28种文字对全球发行。先后被评聘为国家全民阅读形象代言人、当代教育名家、中国十大教育英才等,2020年获得国际儿童读物联盟(IBBY)爱阅人物奖,2022年获得全球教育最高奖项一丹教育发展奖。
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