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高中数学教学探析 版权信息
- ISBN:9787567240797
- 条形码:9787567240797 ; 978-7-5672-4079-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
高中数学教学探析 内容简介
本书共有四部分内容,分别是引入篇、习题篇、旁白篇和高考篇。引入篇,包括归纳式引入函数、量化式引入单调性、运算式引入指数函数、背景式引入向量、类比式引入复数,以帮助学生加深对概念的理解。习题篇,包括可变式习题、层进式习题、开放式习题、辨析式习题、孪生性习题、应用性习题、补充式习题等,对这些类型的习题进行举例分析,使学生进一步巩固概念和定理,熟悉解题方法和技巧。旁白篇,对书中出现的解释性旁白、定义性旁白、提问性旁白、总结性旁白、启发性旁白、补充性旁白等进行举例分析,以引起教师和学生的重视。高考篇,深入分析和思考近几年的高考试题,总结解题方法,并借助GeoGebra软件,使学生感受到数学的美丽和魅力。
高中数学教学探析 目录
高中数学教学探析 作者简介
吕汉茂,男,生于1972年8月,山东济南人,教育硕士,中学高级教师,济南市E类高层次人才,在济南市莱芜凤城高级中学任教数学,具有丰富的教学一线工作经验,擅长教材研究和高考试题研究,并在《数学通讯》上发表文章《尊重教材编写顺序,遵循学生认知规律》。先后获得区级优秀班主任、区级优秀教师、区级教学能手、区级学科带头人、市级教育教学工作先进个人等荣誉称号,多次荣获市级教学一等奖。
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