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埋下种子 育见未来:基于STEAM教育理念的幼儿项目活动设计与实施 版权信息
- ISBN:9787519049515
- 条形码:9787519049515 ; 978-7-5190-4951-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
埋下种子 育见未来:基于STEAM教育理念的幼儿项目活动设计与实施 内容简介
本书分理论篇、实践篇共两篇,主要内容包括:STEAM教育理念下的幼儿项目活动概述、开展STEAM教育理念下的幼儿项目活动形式的背景与意义、STEAM教育理念下的幼儿项目活动形式与开展原则、STEAM教育理念下的幼儿项目活动目标等。
埋下种子 育见未来:基于STEAM教育理念的幼儿项目活动设计与实施 目录
理论篇
**章 STEAM教育理念下的幼儿项目活动概述
**节 STEAM教育的内涵
第二节 STEAM教育理念的内涵
第三节 幼儿项目活动的内涵
第四节 STEAM教育理念下的幼儿项目活动的概念
第二章 开展STEAM教育理念下的幼儿项目活动的背景与意义
**节 开展STEAM教育理念下的幼儿项目活动的背景分析
第二节 开展STEAM教育理念下的幼儿项目活动的意义分析
第三章 STEAM教育理念下的幼儿项目活动形式与开展原则
**节 STEAM教育理念下的主题活动
第二节 STEAM教育理念下的区域项目活动形式
第三节 STEAM教育理念下的教育活动的项目形式与路径
第四章 STEAM教育理念下的幼儿项目活动目标
**节 STEAM教育理念下的幼儿项目活动学习品质目标
第二节 STEAM教育理念下的幼儿项目活动能力目标
第三节 STEAM教育理念下的幼儿项目活动知识与经验目标
第五章 基于STEAM教育理念的幼儿项目活动实施思路
**节 基于STEAM教育理念的幼儿项目活动实施思路概述
第二节 基于STEAM教育理念的幼儿项目活动实施步骤
实践篇
第六章 STEAM教育理念下的幼儿主题项目活动的设计与实施
**节 STEAM教育理念下的小班主题项目活动的设计与实施案例
第二节 STEAM教育理念下的中班主题项目活动的设计与实施案例
第三节 STEAM教育理念下的大班主题项目活动的设计与实施案例
第七章 STEAM教育理念下的幼儿区域项目活动设计与实施
**节 STEAM教育理念下的小班区域项目活动设计与实施案例
第二节 STEAM教育理念下的中班区域项目活动设计与实施案例
第三节 STEAM教育理念下的大班区域项目活动设计与实施案例
第八章 STEAM教育理念下的幼儿集体教育项目活动设计与实施
**节 STEAM教育理念下的小班集体教育项目活动设计与实施案例
第二节 STEAM教育理念下的中班集体教育项目活动设计与实施案例
第三节 STEAM教育理念下的大班集体教育项目活动设计与实施案例
参考文献
**章 STEAM教育理念下的幼儿项目活动概述
**节 STEAM教育的内涵
第二节 STEAM教育理念的内涵
第三节 幼儿项目活动的内涵
第四节 STEAM教育理念下的幼儿项目活动的概念
第二章 开展STEAM教育理念下的幼儿项目活动的背景与意义
**节 开展STEAM教育理念下的幼儿项目活动的背景分析
第二节 开展STEAM教育理念下的幼儿项目活动的意义分析
第三章 STEAM教育理念下的幼儿项目活动形式与开展原则
**节 STEAM教育理念下的主题活动
第二节 STEAM教育理念下的区域项目活动形式
第三节 STEAM教育理念下的教育活动的项目形式与路径
第四章 STEAM教育理念下的幼儿项目活动目标
**节 STEAM教育理念下的幼儿项目活动学习品质目标
第二节 STEAM教育理念下的幼儿项目活动能力目标
第三节 STEAM教育理念下的幼儿项目活动知识与经验目标
第五章 基于STEAM教育理念的幼儿项目活动实施思路
**节 基于STEAM教育理念的幼儿项目活动实施思路概述
第二节 基于STEAM教育理念的幼儿项目活动实施步骤
实践篇
第六章 STEAM教育理念下的幼儿主题项目活动的设计与实施
**节 STEAM教育理念下的小班主题项目活动的设计与实施案例
第二节 STEAM教育理念下的中班主题项目活动的设计与实施案例
第三节 STEAM教育理念下的大班主题项目活动的设计与实施案例
第七章 STEAM教育理念下的幼儿区域项目活动设计与实施
**节 STEAM教育理念下的小班区域项目活动设计与实施案例
第二节 STEAM教育理念下的中班区域项目活动设计与实施案例
第三节 STEAM教育理念下的大班区域项目活动设计与实施案例
第八章 STEAM教育理念下的幼儿集体教育项目活动设计与实施
**节 STEAM教育理念下的小班集体教育项目活动设计与实施案例
第二节 STEAM教育理念下的中班集体教育项目活动设计与实施案例
第三节 STEAM教育理念下的大班集体教育项目活动设计与实施案例
参考文献
展开全部
埋下种子 育见未来:基于STEAM教育理念的幼儿项目活动设计与实施 作者简介
孟娜,从事教育行业20年,曾任北京市朝阳区丽景幼儿园执行园长,现任北京市朝阳区康泉新城幼儿园执行园长。高级教师,曾两次被评为北京市幼儿园骨干教师,两次被评为朝阳区教育系统学科带头人,2019年被评为朝阳区教育系统师德榜样,一次被评为朝阳区骨干教师。曾参与国家项目基金,主持市区级课题十一个,发表学术论文十余篇,曾参编专业书籍、教材十余本。从2017年起致力于STEAM教育理念本土化研究,先后主持开展相关的两个课题研究,初步完成对学前阶段STEAM教育理念的课程体系架构。
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