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职业教育工匠精神的传承与创新

职业教育工匠精神的传承与创新

作者:郭纪斌著
出版社:湘潭大学出版社出版时间:2022-04-01
开本: 26cm 页数: 184页
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职业教育工匠精神的传承与创新 版权信息

  • ISBN:9787568707510
  • 条形码:9787568707510 ; 978-7-5687-0751-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

职业教育工匠精神的传承与创新 内容简介

本书主要内容包括:工匠精神的形成与发展、工匠精神的历史地位与时代价值、现代工匠的职业特性、职业院校工匠精神培育现状、职业院校工匠精神的培育、职业院校践行工匠精神的指引路径、工匠精神视域下职业教育“智能工坊”平台建设、校企合作模式下职业教育工匠精神的培育创新等。

职业教育工匠精神的传承与创新 目录

**章 工匠精神的形成与发展
**节 工匠精神的发展历程
第二节 工匠精神的基本内涵
第三节 工匠精神应具备的品质
第四节 新时代的工匠精神
第二章 工匠精神的历史地位与时代价值
**节 工匠精神的历史地位
第二节 工匠精神的时代价值
第三章 现代工匠的职业特性
**节 工匠精神具备的要素
第二节 现代工匠的特征
第三节 现代工匠具备的技能
第四章 职业院校工匠精神培育现状
**节 职业院校大学生工匠精神培育现状
第二节 职业院校大学生工匠精神培育存在的问题
第三节 职业院校大学生工匠精神培育问题原因分析
第五章 职业院校工匠精神的培育
**节 职业院校教师工匠精神的培育
第二节 职业院校学生工匠精神的培育
第六章 职业院校践行工匠精神的指引路径
**节 组织开展“工匠精神”主题教育活动
第二节 组织参与“工匠精神”主题活动赛事
第三节 组织参加“工匠精神”主题技能竞赛
第四节 积极推动“两节一赛一讲堂”主题活动
第七章 工匠精神视域下职业教育“智能工坊台建设
**节 “智能工坊台培育模式概述
第二节 “智能工坊台培育工匠型人才的方案设计
第三节 “智能工坊台培育工匠型人才的创新举措
第四节 “两节一赛一讲堂”名台建设
第八章 校企合作模式下职业教育工匠精神的培育创新
**节 校企合作培养学生工匠精神的优势
第二节 校企合作模式下工匠型人才培养策略
三节校企合作模式下推动产教融合深入发展
第九章 现代学徒制模式下职业教育工匠精神的培育创新
**节 现代学徒制模式下工匠精神培育的可行性
第二节 现代学徒制模式下工匠精神培育的影响因素
第三节 现代学徒制模式下工匠精神培育对策的优化
第十章 岗位导向模式下职业教育工匠精神的培养创新
**节 树立岗位导向的工匠精神培养理念
第二节 设置适合岗位需求的工匠精神培育课程体系
第三节 革新岗位导向的工匠精神教学方式
第四节 健全岗位导向的工匠精神培养保障机制
参考文献
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职业教育工匠精神的传承与创新 作者简介

郭纪斌,男,1984年生,湖南信息职业技术学院副教授,机电工程学院副院长。研究方向为制造技术与职业教育。曾在股份有限公司、富士康科技集团等企业长期工作;担任长沙市科技项目评审(评估)专家、长沙市3D打印产业技术联盟技术顾问;主持省市级以上教科研课题10余项;以发明人授权发明专利3项,出版专著1部,主编教材2部,发表教科研论文余篇年来多次荣获优秀员、优秀教师等,并获长沙市政府嘉奖两次。曾多次获得湖南省黄炎培创新创业大赛、长沙市黄炎培创新创业大赛项。

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