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全喻数学——小学数学深度教学研究 版权信息
- ISBN:9787533491642
- 条形码:9787533491642 ; 978-7-5334-9164-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
全喻数学——小学数学深度教学研究 内容简介
本书结合大量的“小学数学深度教学”研究案例,阐述了如何将学生放在数学教学的中心位置,如何启迪智慧、点亮思维,使学生的数学学习由平面趋于立体,从肤浅走向深刻,为学生数学素养的形成而奠基。本书从一线教学出发,有对教育理论的深层认识,有对教学实践的深刻剖析,还有对提升教师素养、打造团队建设的切身感悟,以期唤起大家对数学教学的深度思考。
全喻数学——小学数学深度教学研究 目录
全喻数学——小学数学深度教学研究 作者简介
丛书主编: 郭元祥,华中师范大学二级教授、博士生导师。jiaoyubu华中师范大学基础教育课程研究中心主任、中国基础教育质量监测协同创新中心华中师范大学分中心副主任;中国教育学会课程论专业委员会副理事长、''海峡两岸能力生根计划\"大陆首席专家、深度教学理论发起人暨实验学校联盟主任。2014、2018年连续两次获得国家级教学成果奖一、二等奖。 本书作者: 董艳,湖北省特级教师,担任省、市、区三级名师工作室主持人。华中师范大学特聘校外指导教师、jiaoyubu华中师范大学基础教育课程研究中心指导专家、华中师范大学基础教育合办学校协作教研专家。
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