扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人
-
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)
-
>
始于极限:女性主义往复书简
-
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛
-
>
看不见的女性
-
>
县乡中国:县域治理现代化
学生本位 学科本色 思维本质:“三本“让英语回归语言教育的根本 版权信息
- ISBN:9787568174114
- 条形码:9787568174114 ; 978-7-5681-7411-4
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
学生本位 学科本色 思维本质:“三本“让英语回归语言教育的根本 内容简介
本书分为绪论、概述、实施三章,具体内容包括:理论背景、现实意义、学生本位、学科本色、思维本质、教学特色、教学策略、好课三味、课堂实录、无画处皆成妙境等。
学生本位 学科本色 思维本质:“三本“让英语回归语言教育的根本 目录
章绪论节 理论背景…一、教育的目的二、社会发展对人才需求衍生的教育观三、人才的核心素养分析节 现实意义.一、英语人才的需求二、学科的育人价值三、面临的改革现状章概述节 学生本位一、人的问题——以人为本是教育的本二、本位的问题——学生本位是教育本的具体表现三、英语教育的“学生本位”节 学科本色…一、语言的本质二、学科的本色第三节 思维本质·一、思维能力的概述及分类二、思维能力的重要三、学质是思维第三章实施节课堂建模——“诊断式课堂”一、基本环节二、建模情况节教学一、我的教学风格解读二、我的成长历程三、我的课堂实录解读第三节 教学策略…一、葆有童心:努力做学生的好朋友二、激趣引思:把学生英语学园三、互动生成:追求真实有效的课堂第四节 好课三味一、味是“正味”二、味是“人味”三、第三味是“隽味”第五节课堂实录一、多元阅读课例二、探究式读写课第六节 无画处皆成妙境·一、我的“留白”教学思想二、我的教学思想凝练过程三、我的“留白”教学思想之解读四、“留白”教学思想的课堂实录五、我的教学风格:简约、灵动、融合六、我的教学随感
展开全部
书友推荐
- >
苦雨斋序跋文-周作人自编集
苦雨斋序跋文-周作人自编集
¥6.9¥16.0 - >
史学评论
史学评论
¥20.6¥42.0 - >
小考拉的故事-套装共3册
小考拉的故事-套装共3册
¥35.4¥68.0 - >
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
¥10.5¥21.0 - >
中国历史的瞬间
中国历史的瞬间
¥17.9¥38.0 - >
龙榆生:词曲概论/大家小书
龙榆生:词曲概论/大家小书
¥9.1¥24.0 - >
上帝之肋:男人的真实旅程
上帝之肋:男人的真实旅程
¥19.3¥35.0 - >
罗庸西南联大授课录
罗庸西南联大授课录
¥10.6¥32.0
本类畅销
-
躲藏起来的孩子
¥12.7¥39.8 -
国家的限度(“制度化”学校的社会逻辑)
¥13.8¥27 -
给教师的建议
¥33¥39.8 -
蒙台梭利教育羊皮卷
¥10.8¥33.8 -
重构中学与大学的关系
¥10.8¥25