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写作课 版权信息
- ISBN:9787570530977
- 条形码:9787570530977 ; 978-7-5705-3097-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
写作课 本书特色
1.名师示范。薛瑞萍老师这部将“读写”作为整体进行教学,让写作像呼出一样自然的教学日记,有助于广大教师突破教学难点——写作教学——的瓶颈。 2.作者穿针引线地将不同的写作方式贯穿在日记中,招招有力。薛老师抓住孩子在各个年级学生的心理发展特点,对其进行精准的写作方式引导,如鼓励一年级学生仿写、“先充分说”,引导二年级学生集中讨论、集体创作范文,三四年级重视复述、日记点评(周复一周),五六年级注重选材与结构…… 3.165篇范文,篇篇精彩,小学写作烦恼个个击破。该书囊括小学写作的方方面面,165篇生于班级阅读、长于课堂的范文,道出了不同“文体”的写作指导。如日记(生活日记、观察日记、课堂日记、亲情日记),续写、改写、续编,记叙文(写事、写人、状物),说明文(观察植物)……让小学写作不再是难题。 4.日记实用且优美。每一篇日记几乎都是生动的作文课堂实录,更是一篇篇情真意切、优美的散文,读来让人赏心悦目。
写作课 内容简介
写作教学是一直是母语教学的重难点,写作课堂的指导于许多教师而言更是难以把握。本书中,薛瑞萍老师以日记的方式复述“课堂上的故事”,记录了其在二年级到四年级带班历程中的写作课堂教学。全书从二年级写作起步教学开始,通过不同文体、不同写作指导方法的实践尝试,以及大量教师下水作文、学生例文的真实呈现,能为一线中小学教师的写作教学提供很好的示范指导与参考。对于儿童而言,薛瑞萍老师的习作教学方式,能帮助他们获得切实需要的思维、表达、内省的能力,达到他们理应达到的身、心、灵的真实成长。
写作课 作者简介
薛瑞萍,网名看云,江苏海安人,小学语文教师。在班级,在课堂,届复一届,为孩子服务 38 年。领衔主编《日有所诵》,出版了“薛瑞萍班级日志”系列、“薛瑞萍母语课堂”系列、《我们班的阅读日志》《给我一个班,我就心满意足了》等作品。
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