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海棠花开:北京市海淀区第四实验小学的办学实践

海棠花开:北京市海淀区第四实验小学的办学实践

作者:张秋敏著
出版社:首都师范大学出版社出版时间:2022-03-01
开本: 24cm 页数: 130页
本类榜单:社会科学销量榜
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海棠花开:北京市海淀区第四实验小学的办学实践 版权信息

  • ISBN:9787565668814
  • 条形码:9787565668814 ; 978-7-5656-6881-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

海棠花开:北京市海淀区第四实验小学的办学实践 内容简介

高尚的师德该如何融入具体的办学实践,以实现进一步的发展?如何用杜丽丽精神做好教师团队建设,激励教师专业成长?作为位于香山脚下、脱胎于乡村小学的小区配套学校,如何在移动互联时代实现特色办学?如何让学校的红色基因和英雄精神传统一直传承下去?进入新时代,小学教育又该如何办出水平、办出成绩,让学生家长满意?……这些问题实实在在地摆在北京市海淀区第四实验小学的面前。 本书为北京市海淀区第四实验小学的办学实践,内容分为海棠之美:办一所有特色的学校,海棠树下:优质课程守护*美童年,海棠花开:家校杜协同育人大课堂,海棠飘香:聚焦素养的课堂教学,海棠花园:每个角落都有教育五部分。

海棠花开:北京市海淀区第四实验小学的办学实践 目录

**章 海棠之美:办一所有特色的学校
**节 重铸学校之魂
第二节 确立精神坐标
第三节 走向特色办学之路
第四节 教育管理寻变
结语
第二章 海棠树下:优质课程守护*美童年
**节 聚焦知识、品德、行为的“思晓课程”
第二节 各有特色的年级课程
第三节 校园里的节日课程
结语
第三章 海棠花开:家校杜协同育人大课堂
**节 把家长作为教育同盟
第二节 把无形教育资源引入校园
第三节 UDS项目与开门办学
结语
第四章 海棠飘香:聚焦素养的课堂教学
**节 由教到学的课堂文化
第二节 从学科分立走向学科融合
第三节 激发教师队伍向心力
结语
第五章 海棠花园:每个角落都有教育
**节 校史馆与立德树人
第二节 朝露苑与科学探究
第三节 开心农场与劳动教育
第四节 升旗台与系列主题教育
结语
后记
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