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传承与创新-百所学校文化解读

传承与创新-百所学校文化解读

作者:卢真金
出版社:浙江科学技术出版社出版时间:2021-12-01
开本: 16开 页数: 408
本类榜单:社会科学销量榜
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传承与创新-百所学校文化解读 版权信息

  • ISBN:9787534198113
  • 条形码:9787534198113 ; 978-7-5341-9811-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

传承与创新-百所学校文化解读 内容简介

本书入选的学校既有百年老校,也有21世纪以来创建的新校。它们都坚持以优秀文化引领学校发展,充分发挥文化立校和文化育人的作用,把学校文化融入育人目标和课程体系之中,让文化流淌在学生的血液中。作者对所在学校文化的形成(演变)过程、核心理念、育人实践等进行了解读和阐释。文章切入的角度各异,各具特色,各显风采。本书还特别安排了“专家点评”,邀请专家从专业的视角,根据征文的内容,给予精彩点评,提出独到见解。这些文章和点评,为广大中小学(幼儿园)的文化建设提供了有益的参考和借鉴。 为了便于翻寻阅读,本书按照学校核心文化理念的凝练形式分为“阐幽显微行稳致远”“凡贤思齐薪火相传”“吐故纳新臻于至善”“海纳百川勇立潮头”四个篇章。

传承与创新-百所学校文化解读 目录

阐幽显微 行稳致远
浙江省春晖中学丨与时俱进人格为先
浙江省长兴中学丨和长中,共未来
浙江省义乌中学丨让校园成为师生成长的精神家园
浙江省三门中学丨顺情达性广润生命
浙江省富阳中学丨依托山水文化,培育时代新人
海宁市硖石中学丨山寺“和”美师生共雅
浙江省奉化中学丨以德兴学以知勉行
海宁市高级中学丨海纳百川,高山景行
浙江省武义**中学丨千年文脉百年校
浙江省浦江中学丨奋斗不息,追求卓越
绍兴市上虞区实验中学丨舜水悠悠信义千秋
杭州市大关小学教育集团丨“以美育人”
武义县壶山小学丨乐读美育百年筑梦
衢州市实验学校教育集团丨好学·尚美
德清县逸夫小学丨让中国文化浸润每一个童年
湖州市新风实验小学教育集团丨一枝一叶皆向上一花一果蕴华章
岱山县高亭小学丨厚德立人瀹智育才
桐乡市乌镇植材小学丨不一样的时代一样的植材
宁波市海曙区海曙中心小学丨百年星荫荫泽梓材
仙居县安洲小学丨百年安小,生长的校园文化
长兴县小浦镇中心小学丨育德养韵合韵生香
余姚市**实验小学丨崇实尚美,薪火相传
宁波市北仑区郭巨学校丨缘云衢之路觅至善之境
义乌市佛堂镇佛堂小学丨健怡乐道至道发展
浙江省级机关北山幼儿园丨柔和坚毅的北幼品格
温州市瓯海职业中专集团学校丨寻“瓯”立“潮”滋养新时代匠人
见贤思齐 薪火相传
浙江省温州中学丨击磬弘音匡国启蒙
浙江省湖州中学丨承千年文脉、传明达精要
浙江省瑞安中学丨甄综术艺,以应时需
浙江省丽水中学丨春风丽水熏桃李锦绣神州骋骏骧
浙江省兰溪市**中学丨弘扬担三文化 培育民族英才
杭州市富阳区郁达夫中学丨先烈高风砺学子不须扬鞭自奋蹄
浙江省浦江县堂头中学丨“精神”的特区“和谐”的摇篮
杭州市胜利小学丨传承文化链接未来
杭州市崇文实验学校丨承书院文化启新班级教育
绍兴市北海小学教育集团丨续写北海故事的弦歌
瑞安市虹桥路小学丨守正创新:让百年老校焕发新活力
义乌市宾王学校丨追求真善美,昂首向天歌
杭州市青蓝小学丨百年青蓝的文化传承与创新
温州市龙湾区永兴**小学丨承历史厚蕴奏现代新曲
湖州市爱山小学教育集团丨以“爱”为源以“贤”育人
桐庐县实验小学丨全面修身人格养正
临海市哲商小学丨传承校训文化浸润师生心田
瑞安市实验小学丨通合诸科陶铸人格
绍兴市鲁迅小学教育集团丨立人教育与“四独”校训
杭州市行知幼儿园丨百年行知风雨兼程
吐故纳新 臻于至善
浙江省杭州高级中学丨与时俱进,勇立潮头
宁波市镇海中学丨梓材荫泽止于至善
杭州市十三中教育集团丨传承与创新齐头并举内涵与形式兼容共生
浙江省杭州第十一中学丨“一九〇”文化永放光芒
浙江省余姚中学丨实获·本真
浙江省舟山中学丨博恩百歌爱泽翥鸿
永康中学丨百姓家门口的“五有”名校
金华市第六中学丨忆峥嵘岁月,绘艺术华章
浙江省衢州**中学丨敦品励学德润百年力争上游争创一流
浙江省开化中学丨承包山“理”脉育家国栋梁
嘉兴市秀州中学初中部丨自强不息与时俱进
杭州市学军小学丨让儿童成为幸福的儿童
海宁市紫微小学丨幸福教育促进儿童健康成长
杭州市卖鱼桥小学丨芃芃其麦,鱼跃于渊
舟山市普陀区沈家门**小学丨适性发展培桃李家国情怀育新人
温州市龙湾区实验小学丨毓状元之灵气谱实小新诗章
海盐县向阳小学丨全人浸润慧见未来
余姚市东风小学教育集团f成德达材达善人生
温岭市方城小学丨文化浸润的百年方城
新昌县南明小学丨心之所向,素履以往
开化县实验小学丨求真于学行以至善
杭州市新华实验幼托园丨在积淀中传承在传承中创新
杭州市蓓蕾学前教育集团丨“玩科学”文化解读
绍兴市鲁迅幼儿教育集团丨“百草园”里竞芬芳
海纳百川 勇立潮头
浙江省杭州第二中学丨一腔赤子情,百廿追梦人
浙江省杭州学军中学J全面发展,卓越成才
浙江省东阳中学丨看今朝腾蛟起凤,百十年薪火相传
浙江省平阳中学丨三育并重 中西汇通树品文化
南海实验学校丨修身强学弘毅致远
浙江省磐安中学丨风雨办学八十载,尚美教育谱新篇
浙江省衢州第二中学丨立德树人有道春风化雨无声
宁波市镇海区立人中学丨立人·良心·美好
浙江省缙云中学丨求真向善,既博亦专
杭州市中策职业学校丨“鸿雁精神” 构筑文化育人高地
杭州市天长小学丨一个模子不适合所有学生
杭州市拱宸桥小学丨百十拱小的文化追求
杭州市天水小学丨做“尚美”教育的*美“盆景”
杭州市长寿桥小学丨从儿童到公民
台州市椒江区人民小学丨传承垦荒精神,坚持文化育人
杭州市京都小学丨若水文化幸福校园
杭州市临安区晨曦小学丨名誉管理——破学校“制度”管理之困
嘉善县第二实验小学丨“活教育”的愿景表达与追求
龙游县西门小学丨凤梧萋萋有凤来栖
温州市蒲鞋市小学丨学校是汇
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