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婴儿社会性指导活动设计与组织

作者：文颐,程敏

出版社：科学出版社出版时间：2020-01-01

开本： 16开 页数： 165

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内容简介
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婴儿社会性指导活动设计与组织版权信息

ISBN：9787030430236
条形码：9787030430236 ; 978-7-03-043023-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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婴儿社会性指导活动设计与组织内容简介

《婴儿社会性指导活动设计与组织》根据婴儿社会性活动指导方面的新研究成果，较为系统地讲述了婴儿社会性活动指导的相关内容，在内容编排上分为10个单元：**单元至第九单元分别从婴儿社会性发展、婴儿社会性教育、自我认识、性别认识、情绪认识、交往行为等角度分析讲解；第十单元为案例，主要提供了婴儿社会性活动的相关活动案例，供广大学习者参考借鉴。《婴儿社会性指导活动设计与组织》可以供高等职业教育早期教育专业和学前教育专业（早期教育方向）的学生使用，也可以作为各早教机构的基础性教材，同时可以作为希望了解婴儿社会性发展和指导活动设计组织的家长的阅读材料。

婴儿社会性指导活动设计与组织目录

前言 **单元婴儿社会性发展一、婴儿社会性发展二、婴儿社会性发展的趋势三、影响婴儿社会性发展的因素四、婴儿社会性发展的相关学说五、婴儿社会性教育的特点第二单元婴儿社会性教育一、婴儿社会性教育的目标二、婴儿社会性教育的内容三、婴儿社会性发展的途径四、婴儿社会性教育活动的设计五、婴儿社会性教育活动指导注意事项六、婴儿社会性发展的评价第三单元自我认识一、自我认识解读二、自我认识的发展三、影响婴儿自我认识发展的因素四、促进婴儿自我认识的发展五、活动方案分析第四单元性别认识一、性别概念二、婴儿性别角色的发展三、影响性别角色发展的因素四、对婴儿进行性别教育的主要途径和方法五、活动方案分析第五单元情绪发展一、情绪与情绪发展二、婴儿情绪的发展特点三、影响婴幼儿情绪情感发展的因素四、情绪理解与表达能力的培养方法与途径五、活动方案分析第六单元交往行为一、亲子交往二、同伴交往三、活动方案分析第七单元自控行为一、什么是控制行为二、婴儿自控行为的发展三、影响自我控制能力发展的因素四、促进孩子自控行为发展的途径与方法五、活动方案分析第八单元亲社会行为一、亲社会行为的含义二、亲社会行为的发展三、影响婴幼儿亲社会行为发展的因素四、促进亲社会行为发展的方法与途径五、活动方案分析第九单元适应行为一、适应行为二、适应行为发展对婴儿的重要意义三、适应行为的发展四、影响婴儿适应行为发展的因素五、培养适应行为的途径与方法六、活动方案分析第十单元活动方案一、早教指导活动二、幼儿园托班集教活动主要参考文献附录一婴儿社会行为与情感发展状况附录二婴儿情感发展中的关键要事附录三 0～3岁婴儿社会发展

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