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如何上好语文微型课

如何上好语文微型课

出版社:大象出版社出版时间:2021-09-01
开本: 其他 页数: 297
本类榜单:社会科学销量榜
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如何上好语文微型课 版权信息

  • ISBN:9787571106157
  • 条形码:9787571106157 ; 978-7-5711-0615-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

如何上好语文微型课 本书特色

本书稿是对高中语文人教版5本必修教材进行的较为成熟与成功的微型课教学设计,共78篇。正如作者在前言中所说,微型课主要运用在教学研讨、优质课比赛、教师职称晋升讲课答辩中,能够让评委在短时间内快速衡量教师的理论素养和专业素养,能够较为全面地展现教师教学理念的运用能力,应变与调控、预设与生成能力等。所以,本书的出版,对于青年教师的教育教学与成长具有指导意义。本书稿的教学设计以解决学生学习中出现的问题为目的,重视教学思路设计,由学习目标确定、新课导入、自主探究、重难点突破、教师总结、作业布置、板书设计等7个方面组成,一线老师“拿来就能用”,具有较强的实操性,符合目前教师教育类图书市场的需求。

如何上好语文微型课 内容简介

本书是作者对新课标高中语文人教版教材必修一至必修五阅读鉴赏篇目进行的微型课教学设计,全书共78篇。作者根据多年从事高中语文教学的实践经验,以及近些年担任优质课评选、晋级讲课答辩、教师资格证考试评委等积累和挖掘的一些成功的微型课教学案例,针对新课标高中语文人教版必修1—5所选阅读鉴赏篇目进行的微型课教学设计。本书中的微型课教学设计,是基于语文核心素养的落实而进行的教学设计。在教学设计过程中,以生为本,突出学生的学习主体地位,让学生参与到课堂学习活动中,力争使每一个学生在课堂学习中都有所收获。本书中的教学设计是以学情作为教学起点,以解决学生学习中问题为目的,重视思路设计,从学习目标确定、导入新课、自主探究,重难点突破、教师总结、作业布置到板书设计共七个方面组成,可操作性强,具有很强的针对性和实用性。

如何上好语文微型课 目录

心修1
沁园春·长沙
雨巷
再别康桥
大堰河——我的保姆
烛之武退秦师
荆轲刺秦王
鸿门宴
记念刘和珍君
记梁任公先生的一次演讲
别了,“不列颠尼亚”
奥斯维辛没有什么新闻
包身工
飞向太空的航程
必修2
荷塘月色
故都的秋
囚绿记

采薇
离骚
孔雀东南飞(并序)
涉江采芙蓉
短歌行
归园田居(其一)
兰亭集序
赤壁赋
游褒禅山记
就任北京大学校长之演说
在马克思墓前的讲话
必修3
林黛玉进贾府
祝福
老人与海
蜀道难
秋兴八首(其一)
咏怀古迹(其三)
登高
琵琶行(并序)
锦瑟
马嵬(其二)
寡人之于国也
劝学
过秦论
师说
动物游戏之谜
宇宙的边疆
一名物理学家的教育历程
必修4
窦娥冤
雷雨
哈姆莱特
望海潮
雨霖铃
念奴娇·赤壁怀古
定风波
水龙吟·登建康赏心亭
永遇乐·京口北固亭怀古
醉花阴
声声慢
拿来主义
父母与孩子之间的爱
热爱生命
人是一根能思想的苇草
信条
廉颇蔺相如列传
苏武传
张衡传
必修5
林教头风雪山神庙
装在套子里的人
边城
归去来兮辞(并序)
滕王阁序
逍遥游
陈情表
咬文嚼字
说“木叶”
谈中国诗
中国建筑的特征
作为生物的社会。
宇宙的未来
展开全部

如何上好语文微型课 作者简介

葛红敏,中小学正高级教师,河南省优秀教师,河南省骨干教师,河南省学术技术带头人,享受驻马店市政府特殊津贴。 张溢,中小学语文正高级教师,河南省优秀教师,河南省骨干教师,河南省学术技术带头人,驻马店市拔尖人才。

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