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声乐进阶教程(学前教育专业新形态系列教材) 版权信息
- ISBN:9787115564078
- 条形码:9787115564078 ; 978-7-115-56407-8
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
声乐进阶教程(学前教育专业新形态系列教材) 本书特色
1.本教材分层次的讲解了声乐演唱实践训练时需要注意的问题。每一章后,配有课后练习题,使学生更加明确学习的目标和重点。 2.本教材的声乐曲目包括独唱作品与合唱作品,选曲由易到难从浅入深,为教师和学生提供了更多的可选择性,并附声乐曲目详解及演唱时所需的注意事项等。
声乐进阶教程(学前教育专业新形态系列教材) 内容简介
本书共分为8章,章为声乐演唱基础,主要介绍在正式学习声乐演唱前需要了解的一些基本常识及理论概念;第二章和第三章分别为发声基本练习和发声拓展练习,主要介绍声乐演唱前必须掌握的一些基本方法,也是为声乐演唱打下良好基础的前提,只有将声乐演唱的发声方法融会贯通,才能够轻松驾驭之后所要演唱的所有歌曲;第四章为声乐作品分析与处理,主要针对声乐演唱方面的作品做多方面的解读;第五章为作品演唱与解析,分别对具有代表性的中国声乐作品及外国声乐作品进行重点的讲解;第六章至第八章为合唱讲解,分别对合唱基础、发声练习及合唱作品进行了讲解。 本书适合作为本科院校和职业院校学前教育专业、初等教育专业、音乐教育专业的教材,也可以作为声乐培训机构的培训教材。
声乐进阶教程(学前教育专业新形态系列教材) 目录
第 一节 声乐演唱的分类形式.........................................................................................2
第二节 歌唱器官与生理结构.........................................................................................5
第三节 用嗓卫生与保健.................................................................................................8
第四节 声乐演唱的呼吸.................................................................................................9
第五节 声乐演唱的共鸣...............................................................................................11
第六节 声乐演唱的语言...............................................................................................12
第二章 发声基本练习............................................................................................................15
第 一节 气息练习...........................................................................................................16
第二节 哼鸣练习...........................................................................................................17
第三节 中低音区稳定性练习.......................................................................................18
第四节 连音与跳音练习...............................................................................................19
第五节 母音转换练习...................................................................................................21
第六节 高音区练习.......................................................................................................23
第三章 发声拓展练习............................................................................................................25
第 一节 开口音咬字练习...............................................................................................26
第二节 闭口音咬字练习...............................................................................................27
第三节 开口音与闭口音咬字转换练习.......................................................................28
第四节 快速跑动练习...................................................................................................29
第五节 以情带声练习...................................................................................................31
第四章 声乐作品分析与处理................................................................................................34
第 一节 歌曲的二度创作...............................................................................................35
第二节 词、曲、音乐风格分析...................................................................................36
第三节 声乐演唱的基本处理.......................................................................................47
第四节 声乐美学的艺术体现.......................................................................................49
第五章 作品演唱与解析........................................................................................................ 51
第 一节 中国歌曲...........................................................................................................52
第二节 外国歌曲...........................................................................................................80
第六章 合唱基础.................................................................................................................. 115
第 一节 合唱的分类与构成......................................................................................... 116
第二节 合唱的声部划分............................................................................................. 118
第三节 合唱队形的排列.............................................................................................121
第四节 合唱指挥的基本知识.....................................................................................123
第七章 合唱发声练习.......................................................................................................... 128
第 一节 发声前准备练习.............................................................................................129
第二节 演唱发音练习.................................................................................................131
第三节 咬字吐字练习.................................................................................................136
第四节 音准练习.........................................................................................................137
第八章 作品演唱与解析(合唱曲谱请全部翻译为简谱).............................................. 140
一、欢乐颂.....................................................................................................................141
二、铃儿响叮当.............................................................................................................142
三、飞来的花瓣.............................................................................................................143
四、铃兰.........................................................................................................................146
五、踏雪寻梅.................................................................................................................148
六、花儿与少年.............................................................................................................151
七、街头少年合唱(请打成简谱).............................................................................153
八、回声.........................................................................................................................155
九、友谊地久天长.........................................................................................................157
十、让世界充满爱.........................................................................................................159
声乐进阶教程(学前教育专业新形态系列教材) 作者简介
刘玢,毕业于武汉音乐学院,所受的音乐理论教育皆源自童忠良、谢功成先生等老一辈音乐家的理论。现在杭州师范大学音乐系任教,主要教授学前教育专业、初等教育专业学生乐理等课程。 李强,成都文理学院,讲师,拥有丰富的声乐教学经验
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