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新时代高校课程育人理论与实践

新时代高校课程育人理论与实践

出版社:江苏大学出版社出版时间:2021-04-01
开本: 16开 页数: 280
本类榜单:社会科学销量榜
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新时代高校课程育人理论与实践 版权信息

  • ISBN:9787568416016
  • 条形码:9787568416016 ; 978-7-5684-1601-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

新时代高校课程育人理论与实践 内容简介

本书共分七章,具体内容包括课程育人的现实依据、课程育人的理论基础、课程育人的基本内容、课程育人现状分析、课程育人的实施路径、江苏大学课程育人的实践探索、课程育人典型案例。该书介绍了课程育人的理论基础、基本内容,分析课程育人的现实问题、影响因素、举措策略,并结合课程育人具体实践论述了课程育人的实施路径和实践经验,分享了课程育人的典型案例。该书稿结合新时代新情况,具体而详细介绍了课程育人的心得和收获,详实而充分,具有说服力。

新时代高校课程育人理论与实践 目录

**章 课程育人及其现实依据 **节 课程育人概述 一、课程内涵 二、课程类型 三、课程结构 四、课程目标 五、课程实施 六、课程评价 七、课程育人内涵 第二节 课程育人是应对现实发展的需要 一、课程育人是应对大学生素质发展挑战的必然要求 二、课程育人是社会文明建设的要求 第三节 课程育人是新时代高等教育使命的需要 一、课程育人是落实高校立德树人使命的要求 二、课程育人是维护高校意识形态安全的必然要求 三、课程育人是落实高校培养创新人才使命的要求 ……
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