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教师教育学理论与知识体系研究

作者：李伟

出版社：国际广播出版时间：2019-12-01

开本： 16开 页数： 194

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教师教育学理论与知识体系研究版权信息

ISBN：9787507844689
条形码：9787507844689 ; 978-7-5078-4468-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

教师教育学理论与知识体系研究内容简介

本书以教育学理论知识为基础，对教师教育的学科立场、社会功能、研究方法、课程建设等方面进行了系统地介绍，为教师教育学提供理论和实践的依据。本书内容简洁，语言平实，但不乏广度与深度，参考价值较高。

教师教育学理论与知识体系研究目录

**章教师教育学学科属性分析
**节教师教育学学科建立的基础
第二节教师教育学学科独立的标准
第三节教师教育学学科体系的地位
第二章教师教育哲学研究
**节教育属性
第二节教师教育伦理学
第三章教师教育史学研究
**节教师教育学学科史研究
第二节教师教育发展史研究
第四章教师教育专业领域研究
**节教师教育课程研究
第二节教师教育教学研究
第三节教师教育评价研究
第四节教师教育政策研究
第五节教师教育财政研究
第六节教师教育技术研究
第五章教师教育学科知识研究
**节教师教育理论知识
第二节教师教学技能训练
参考文献

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