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觅影寻声——动感语文

作者：赵红燕

出版社：世界图书出版公司出版时间：2019-06-01

开本： 24cm 页数： 167页

本类榜单：社会科学销量榜

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觅影寻声——动感语文版权信息

ISBN：9787519263461
条形码：9787519263461 ; 978-7-5192-6346-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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觅影寻声——动感语文内容简介

本书是一本循中小学生成长路程的作文集, 本书分上、下两篇, 上篇成长三部曲, 下篇文题讲堂, 内容包括: 触动我心灵的小手 ; 那时花开 ; 乡味 ; *美的风景等。

觅影寻声——动感语文目录

上篇成长三部曲 **曲 ——从家起航触动我心灵的小手/王钰狗那时花开/田湘美蜡色童心/孙佳琦乡味/吕畅轩 *美的风景/周镜如感恩母亲/薛文浩我的奶奶/王涵我怀念的风景/曾庆聪怀念那一树浓郁的绿/蓝小峰那一抹碧绿/陈天澜那些闪亮的日子/黄嘉敏那些闪亮的日子/沈灵第二曲一步人青春一张笑脸/徐雅敏我的动力源/辛俞欣因为有你/王焕乐成长路上的爱/尹奕樊生活因你们而精彩/徐浩钧长大的感觉/陈志轩奔跑/黎逸轩奔跑吧，男孩/郑植升触动我心灵的那道风景线/曾维烨那对木马/徐远源玉龙雪山之行/颜枫桥味道/邱一玲感动/陈玫霖错过/张中洋原来我不懂/汤景皓在习棋之路中成长/崔冰一种友谊/刘梓琪我相信/郭宇铮我怀念的年少时光/刘宏伟感谢有你/徐揭鹏风雨兼程/赖冠颖与胜利一同奔跑/利伊著与失败一同奔跑/许我衔与暴雨一同奔跑/张晓与诗人一同奔跑/林泽深在青春中前行/魏上凯青春如歌/童乐回响在心底的声音/王馨瑶我怀念的那缕金光/于海舟第三曲 —迈向世界寻找/赵靖萱从未走远/魏楷文芳心入梦待明春/魏梓静慢慢熬，熬出味道/曾嘉怡吃亏是福/伍政吃亏是福/陈伟峰触动我心灵的笑脸/黄家瑜暴风雨中/赖泽勋不负那一片白雪/江思雨花叶/唐婕雨/陈俊熹回响在心底的声音/吴婧嘉触动我心灵的白莲/苏子荀下篇文题讲堂题目1 我读懂了我读懂了纳兰容若/许欣然我读懂了林徽因/唐卓蓉我读懂了李清照/袁梓晴我读懂了母爱/陈灏邦我心目中的英雄/黄家华我心目中的英雄/吴松蔚题目2 这就是幸福这就是幸福/袁梓晴这就是幸福/王子扬这就是幸福/叶听杭这就是幸福/金钰婷这就是幸福/陈偶俱这就是幸福/陈佳莹这就是幸福/陈婧这就是幸福/朱佳茵我的幸福密码/黄子键题目3 成功的背后成功的背后/黄彦榕成功的背后/林彦桐成功的背后/刘意凡成功的背后/林宛祈题目4 那一刻，我的世界春暖花开那一刻，我的世界春暖花开/黄慧欣那一刻，我的世界春暖花开/李思瑞那一刻，我的世界春暖花开/刘丹妮

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觅影寻声——动感语文节选

　　《觅影寻声：动感语文》：　　一年一度的运动会即将到来，我们班很幸运地被选人校彩旗队。作为*先出场的班级中的一员，我心中多少有些兴奋，仿佛已迈开开幕式的步伐，仿佛胜利的呐喊已响在耳畔。　　早晨，太阳依旧早早地升起，忽然响起的闹钟声把我从美梦中叫醒。穿着代表（9）班的独特的班服，整了整褶皱，我出门了。落叶伴随着初冬的寒风，轻轻地落在地面上，我有些瑟瑟发抖。我们在呼啸的寒风中看着一个又一个班级的表演，掰着指头数着还剩下几个班级，希望能快些结束。该轮到我们绕着操场跑圈的时候，我的双脚似乎冻得无法动弹了，我磕磕绊绊地跑到了属于自己的位置。风一阵阵吹过，我的牙齿也在“咔、咔”地上下打战。　　终于，在时间的催促下，开幕式结束了，我马上往身上套了几件衣服，把自己严严实实地裹成粽子一般。刚暖和不久，比赛开始了，又要换成比赛的短裤。刚平静下来的心又被拎了起来。这是我第二次参加跳高比赛了，**次的成绩并不尽如人意。这一次，我抱着试一试，玩一玩的心态再次报名参加了。走到那熟悉的场地，望着那高高的杆子，心中满负紧张。这是运动会的**个项目，同学们都踏着兴奋的步伐来到了“观众席”，每个班啦啦队的呼喊给我们运动员一次次的鼓励。刚试跳时，裁判把杆子调到一米一，这是高于我腿的高度瞬间让我紧张起来。从**位同学开始，我们一个又一个奔向了杆子，但杆子一次又一次摔落在地上。直到一个身材高挑的女同学平手平静如水地跨过了杆子，场上的运动员都发出了惊叹的声音。在二十位选手中脱颖而出的她，仿佛已经是这场比赛的冠军了。好在裁判把杆子调下了两个拳头的距离，大家似乎都很轻松地跳了过去，没几个人被淘汰。不巧我们班的老将黄慧欣轻巧地一跳，杆子却意外地与她的脚一起落了地，压力如同一块巨石一下子压在我的身上，班上要获得奖牌似乎只能靠我了。　　*后，场上的运动员仅剩三人了，其中包括我。此时此刻，我的心情既兴奋，又紧张。望着另外两位个头都比我高出一截的同学，我的心“怦怦”直跳，仿佛随着寒风一起跳到杆子上了。“加油！你可以的！”同班同学的鼓励使我重拾信心。既然冲进前三，为何不拿个冠军呢？既然总有人要赢，那为什么不能是我呢？杆子一点点往上升高，即使肉眼看不出多大的区别，我心中也紧张得不得了。接下来，**次的跳跃我侥幸地让杆子“平安无事”躺在上面。后面的人也似乎很顺畅。第二次杆子升高，大家跳得并没有那么顺利。杆子一次又一次地摔落在地上。同学们给予的鼓励转化为我身上的动力，一跃之下，我迷迷糊糊地过去了。站在旁边的我看着对手一次次尝试，一开始内心是抱着诅咒的心态，想了想，如果我是那位选手，看到有人在那诅咒、嘲笑，心中自然有些不乐意。可是现实总是意想不到的。那位唯一跳过一米一的女同学也在这一高度上失败了，我多少感到一些惋惜。　　“冠军！”我们班的啦啦队大声呼喊着给我鼓掌，我这才从“梦”中醒来，朦朦胧胧地回班接受庆祝。　　我要与胜利一同奔跑，即使经历风雨万千。感谢那些为我呐喊的同学，是他们让我拾起必胜的信心；也感谢那些与我一起争夺胜利的对手，是他们让我一步步提高自我，*终坚定地走向胜利。我永远期待着，与胜利一同奔跑。　　……

觅影寻声——动感语文作者简介

　　赵红燕，深圳市福田区外国语学校语文教师、班主任。深圳市优秀教师、深圳市优秀班主任、深圳市骨干教师。2018年获评深圳市首批我喜欢的班主任。曾荣获深圳市班主任技能大赛初中组首名。也曾荣获全国中学语文教师赛课一等奖、省教学能手、省教学技能大赛一等奖、市十大杰出志愿者等称号。近五年编著四本书，其中2015年底出版的《对话心灵》是班主任教育叙事集，书中智慧带班的案例受到广泛好评。在2017年出版的《掬水留香——写出来的幸福》一书中，学生在赵老师的指导下记录下生活中的点滴幸福。近十余年，赵老师进行了“构建幸福班级、幸福语文课堂”教改实验，取得很好的效果。

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