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教育发展 止于至善:广东省小学、幼儿园名师培养对象赴台湾研习心得:第二辑 版权信息
- ISBN：9787562359135
- 条形码：9787562359135 ; 978-7-5623-5913-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
教育发展 止于至善:广东省小学、幼儿园名师培养对象赴台湾研习心得:第二辑 本书特色
本书是广东省小学、幼儿园名教师培养项目的成果总结，这一项目是省教育厅组织的广东省中小学第二轮“百千万人才培养工程”的八个子项目之一，根据小学、幼儿园名教师的能力要求，将小学、幼儿园名教师的培养要求细化。各位名师培养对象老师通过赴台湾研*结教学撰写的调研成果，深感教育是不断传承、实践与创新的过程，通过本书，可以全方位地体验台湾小学幼儿园教育的理念与实践，了解台湾小学与幼儿园的现有教育状况，真实近距离地感触台湾、幼儿园的教育现状，从中得到借鉴。
教育发展 止于至善:广东省小学、幼儿园名师培养对象赴台湾研习心得:第二辑 内容简介
本书是广东省小学、幼儿园名教师培养项目的成果总结，这一项目是省教育厅组织的广东省中小学第二轮“百千万人才培养工程”的八个子项目之一，根据小学、幼儿园名教师的能力要求，将小学、幼儿园名教师的培养要求细化。各位名师培养对象老师通过赴台湾研习总结教学撰写的调研成果，深感教育是不断传承、实践与创新的过程，通过本书，可以全方位地体验台湾小学幼儿园教育的理念与实践，了解台湾小学与幼儿园的现有教育状况，真实近距离地感触台湾、幼儿园的教育现状，从中得到借鉴。
教育发展 止于至善:广东省小学、幼儿园名师培养对象赴台湾研习心得:第二辑 目录
小学篇
以人为本 多元发展／肖靓
深入人心的台湾教育／邹关文
传统·人文·生态／赵韶亮
行走在“全人教育”的天地中／姚燕涣
全人教育纪录／吴秉健
走进台湾地区感受传统教育的魅力／吴夏梅
行走宝岛，看见教育／岳旭
建筑空间与教育的优美对话／向苏龙
为学勿萌老态，做人须具童心／刘占双
赴台湾培训研修小结／李彤
赴台湾教育研修报告／叶梅
学思行／高红妹
台湾教育思赏录／陈郭恒
一脉相承 和谐统一／黄嘉碧
从师资培育及管理看台湾教育／吴燕娜
对台湾学校校园文化建设的“角色”观察、剖析与认识／赖李真
台湾全人教育理念下的融合教育／马善波
“全人教育”理念为学生发展插上理想的翅膀／谢国刚
难忘的台湾教育考察之旅／梁婉清
利用资源，创办特色／冯婉霞
赴台湾研习考察报告／陈丽丽
“全人关怀”在细节中闪光／李上青
全人教育：台湾小学教育的别样风景／曾德统
赴台湾参访学习心得体会／周彩霞
彰显办学特色 传承中华文化／李思娜
不忘初心砥砺前行／陆梅红
以生为本，促进学生多元成长／邹小婷
美美宝岛行 纯纯教育梦／林淑媛
全人教育 立足未来／李浩
台湾随访录／林焕好
实施全人教育，**多元发展／余美珍
他山之石可以攻玉／林琛
百草逢春全面育人／王金发
15天，我的台湾研习之旅／陈晓燕
台湾，教育的另一种印象／蔡敏胜
遇见·台湾教育／卢小娟
台湾“全人教育”的所见所思／李宇韬
弘扬传统文化 凸显**视野／陈树德
走进台湾 感悟教育真谛／黄伟祥
从台湾“核心素养”教育中探寻“全人教育”／高飞
幼儿园篇
赴台湾深度考察研修学**结／吴冬梅
赴台湾考察总结／辛小勇
赴台湾开展幼儿园教学研修交流总结／蔡君
台湾亲师教育管窥与启迪／麦榴
我眼中的台湾幼教／杨梅
聚焦教育、透视人文、多元发展、专业同根／王艺澄
走进台湾，遇见美好／黄怡珊
比较大陆与台湾地区幼儿教育的异同及其启示／赵崇锐
展开全部
教育发展 止于至善:广东省小学、幼儿园名师培养对象赴台湾研习心得:第二辑 作者简介
曾用强，教授，博士生导师。现为广东外语艺术职业学院院长、广东省政协委员、教育部大学英语教学指导委员会委员、全国英语教育研究会副会长、 广东省青年科学家协会会员。
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