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读懂学生的课程(Ⅰ) 版权信息
- ISBN:9787571101602
- 条形码:9787571101602 ; 978-7-5711-0160-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
读懂学生的课程(Ⅰ) 本书特色
《读懂学生的课程.Ⅰ》将各学科中相关的知识点进行提炼融合,以主题活动的形式在每天下午的时间分版块进行实施。一年级智慧课程以春夏秋冬四季为主线串联起各个主题活动,符合自然规律和学生们的认知规律,引领学生们在活动中进行体验性学习,体现了让学习真实地发生这一理念。本课程是一门综合性强、学生全员参与的学科知识融合的课程。一年级上学期的主题课程为:开学课程、节日课程、秋季课程和冬季课程四个版块。智慧课程首先要保证上述综合运用各学科知识的机会得以实现;其次在问题解决中能够层层深入,在思维的深刻性上和探究的情感上,都能有良好的收获。
读懂学生的课程(Ⅰ) 内容简介
郑州市金水区实验小学一年级智慧课程秉持课程整合的理念, 将各学科中相关的知识点进行提炼融合, 以主题活动的形式在每天下午的时间分版块进行实施。一年级智慧课程以春夏秋冬四季为主线串联起各个主题活动, 符合自然规律和学生们的认知规律, 引领学生们在活动中进行体验性学习, 体现了让学习真实地发生这一理念。本课程是一门综合性强、学生全员参与的学科知识融合的课程。一年级上学期的主题课程为: 开学课程、节日课程、秋季课程和冬季课程四个版块。智慧课程首先要保证上述综合运用各学科知识的机会得以实现 ; 其次在问题解决中能够层层深入, 在思维的深刻性上和探究的情感上, 都能有良好的收获。学校努力通过课程整合, 让课程引领学生在学习中学会学习, 进一步提升学生的学习能力 ; 让课程整合成为体验生命成长的丰富经历, 为学生提供更宽广的学习空间和选择机会, 满足学生不同潜能开发的需要, 让课程整合能够架设通达智慧人生的桥梁, 实现每一个孩子的可持续发展。
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