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让每一个孩子精彩起来——学校管理的智慧与校长领导力 版权信息
- ISBN:9787313208569
- 条形码:9787313208569 ; 978-7-313-20856-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
让每一个孩子精彩起来——学校管理的智慧与校长领导力 本书特色
本书立足于中国传统文化,深入贯彻儿童教育理念。研究开发了一系列主题式课程。课程设计形式丰富,拓展载体,避免空洞讲述,注重启发性和实践性,适合幼儿身心特点,适合幼儿学习方式。在实施中国传统文化教育过程中我们由浅入深,循序渐进,不急功近利,通过富有传统文化特色的卢宅古建筑群、民俗街、国学馆、工艺美术馆、艺海小镇五大载体,结合幼儿年龄特点生成各种不同领域的内容,探究古朴瑰宝,进行自主区域游戏,在蒙养学堂读经典,进行简单的艺术创作,在小型社会中体验,将传统文化深刻内涵和《幼儿园教育指导纲要》精神相结合,在融合中发展,在发展中传承。
让每一个孩子精彩起来——学校管理的智慧与校长领导力 内容简介
本书从作者深爱的教育工作出点, 遵循教育规律和人的身心发展规律, 致力于促进人的全面发展与个性成长, 记录了作者的思考与行动轨迹。它力图用感性的文字表达理性的思考, 用朴实的语言表达精彩的教育世界, 用真挚的情感讴歌伟大的师爱, 用满腔的热情激发教育的理想与信念。
让每一个孩子精彩起来——学校管理的智慧与校长领导力 目录
让每一个孩子精彩起来——学校管理的智慧与校长领导力 作者简介
本书立足于中国传统文化,深入贯彻儿童教育理念。研究开发了一系列主题式课程。课程设计形式丰富,拓展载体,避免空洞讲述,注重启发性和实践性,适合幼儿身心特点,适合幼儿学习方式。在实施中国传统文化教育过程中我们由浅入深,循序渐进,不急功近利,通过富有传统文化特色的卢宅古建筑群、民俗街、国学馆、工艺美术馆、艺海小镇五大载体,结合幼儿年龄特点生成各种不同领域的内容,探究古朴瑰宝,进行自主区域游戏,在蒙养学堂读经典,进行简单的艺术创作,在小型社会中体验,将传统文化深刻内涵和《幼儿园教育指导纲要》精神相结合,在融合中发展,在发展中传承。
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