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幼儿教师在职培训中的思与行/卢清

作者：卢清著

出版社：西南交通大学出版社出版时间：2017-04-01

开本：其他页数： 233

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幼儿教师在职培训中的思与行/卢清版权信息

ISBN：9787564362225
条形码：9787564362225 ; 978-7-5643-6222-5
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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各类教育

幼儿教师在职培训中的思与行/卢清内容简介

该书是“重量培训计划”(2015)——四川省幼儿教师培训团队置换脱产研修项目、四川南充市“十二五”社科规划课题（NC2015B049）的研究成果。主要介绍在国培过程中各位专家教授的内容、各位参与培训教师的心得体会和对幼儿教育的思考和探索。具体内容包括课堂教学艺术、课堂游戏设计、课程教学法、幼儿活动组织、幼儿语言与创造力培养、幼儿心理疏导、亲子关系教育，以及课堂专题设计和教学实践环节展示。全书对于进一步加强幼儿教师的交流，提高幼儿教学水平和教学效果，具有较好的示范作用。

幼儿教师在职培训中的思与行/卢清目录

研思编 “静环自导”策略，让幼儿乐在其中浅谈学前教育“小学化浅谈故事教学的作用浅谈幼儿体育游戏的有效开展浅析幼儿入园前的准备工作乡土资源在农村幼儿园的运用探究幼儿数学学什么、如何学如何组织小班幼儿的晨间谈话如何实现真正的家园共育美术教学中小班幼儿绘画兴趣的培养幼儿园常规大型活动方案设计策略依托课程设计利用本土资源促进幼儿动手能力发展幼儿园教师如何让自制体育器械“活”起来对区域游戏有效开展的思考好老师与“小老师浅谈幼儿良好情绪的培养美术活动对留守儿童想象力的培养幼儿创造力培养的思考基于儿童视角的幼儿活动组织初探浅析家庭环境对幼儿语言发展的影响《指南》背景下幼儿园班级管理探究论培养幼儿良好的行为习惯利用本土文化创设班级特色区角活动基于绘本的幼儿阅读能力培养探索幼儿园投掷游戏的创新与实施基于儿童视角的幼小衔接问题及对策探析幼儿户外活动现状研究浅谈2～3岁婴幼儿良好饮食习惯的培养笃行编调皮男孩们的徘徊一个孩子的进步特别的爱给特别的你爸爸哪儿去了以孩子的眼光发现美小蝌蚪变青蛙(中班综合活动) 草绳大闯关(大班体育活动) 安全标志我知道小乌鸦爱妈妈(大班语言活动) “洞洞”创意画(大班美术活动) 我爱我的幼儿园(大班语言活动) 岳池七日游(中班健康活动) 赞岳池，夸美食(大班社会活动) 干净食物人人爱(小班健康教育活动) 扭扭虫的舞蹈(小班音乐活动) 鹅妈妈买鞋(大班绘本活动) 钱的旅行(大班整合活动) 小葱的秘密(小班活动课) 疯狂的石头(大班美术活动) 有趣的面条(大班综合活动) 清明节的习俗(中班社会活动) 动物的尾巴(中班语言活动) 车子开来了(小班社会活动) 我的梦(大班美术活动) 皮筋滚灯(大班川剧艺术活动) 我的兵器我的棍(中班艺术活动) 小兔运玩具(适宜3—5岁) 智勇大闯关弹弹乐(适宜4—6岁) 沙包娃娃碰碰碰(适宜4—6岁) 结语

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