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养堂堂君子.育积极公民:小学生公民意识培养的实践研究 版权信息
- ISBN:9787564361747
- 条形码:9787564361747 ; 978-7-5643-6174-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
养堂堂君子.育积极公民:小学生公民意识培养的实践研究 本书特色
本书是成都市实验小学在学校近百年文化传承的基础之上,基于学校长期德育实践与研究,形成的德育综合改革成果。本书从学校发展历史和文化出发,以重构小学生学校公共生活为切入点,培养小学生公民意识。通过研究策略变革、公共生活变革、评价方式变革架构了学校公共生活的理论要点,形成了公民意识培养的操作策略。通过搭建公共生活平台,组建公共生活网络,形成公民校本课程,研发公共生活评价手册,引发学生公民意识的真实变化,带来了很好的社会反响,具有较高的出版价值。
养堂堂君子.育积极公民:小学生公民意识培养的实践研究 内容简介
本书是成都市实验小学在学校近百年文化传承的基础之上,基于学校长期德育实践与研究,形成的德育综合改革成果。本书从学校发展历史和文化出发,以重构小学生学校公共生活为切入点,培养小学生公民意识。通过研究策略变革、公共生活变革、评价方式变革架构了学校公共生活的理论要点,形成了公民意识培养的操作策略。通过搭建公共生活平台,组建公共生活网络,形成公民校本课程,研发公共生活评价手册,引发学生公民意识的真实变化,带来了很好的社会反响,具有较高的出版价值。
养堂堂君子.育积极公民:小学生公民意识培养的实践研究 目录
●第二章文化,以雅育雅
●第三章文质彬彬,培育公民
●参考文献
●附件
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