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领导教育:理论与实践 版权信息
- ISBN:9787517124962
- 条形码:9787517124962 ; 978-7-5171-2496-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
领导教育:理论与实践 本书特色
领导教育的发展离不开理论指导。科学的理论指导可以使领导教育实践更加有效。然而,领导教育理论并不是天生的,而是需要全面深入的探索与研究。领导教育的目的是什么、不同类型的领导力如何提升、领导教育课程更新机制是怎样的、领导教育课程资源如何开发整合与利用、领导教育有着怎样的发展趋势,这些问题的探索有助于推动领导教育实践的顺利开展。
领导教育:理论与实践 内容简介
本书分为四部分:一是作者本人在理论上对“领导教育”的探索,二是对中外教育思想家“领导教育”理论的研究,三是对中国浦东干部学院实践个案介绍,四是对国外“领导教育” 实践介绍与评析。作者走在“领导教育”理论与实践的前沿,对领导教育重要问题进行了科学地研究,有较高的实用价值。
领导教育:理论与实践 目录
领导教育:理论与实践 作者简介
李冲锋,1975年生,山东沂源人,毕业于华东师范大学,国内首届领导教育学博士,上海师范大学博士后,中国浦东干部学院副教授。全国领导学优秀中青年专家,中国领导科学研究会理事,中国领导人才研究会理事,上海市领导科学学会理论专业委员会秘书长。出版《领导者:品格与力量》等著作,在《领导科学》《中国领导科学》《领导科学报》《领导科学论坛》等刊物发表领导学、领导教育学方面的论文数十篇。
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