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社会转型心理健康教育报告 版权信息
- ISBN:9787303218073
- 条形码:9787303218073 ; 978-7-303-21807-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
社会转型心理健康教育报告 本书特色
俞国良编*的《社会转型(心理健康教育报告)/
京师心理研究书系》系教育部委托项目《中小学心理健康教育指导纲要》(修订)编制研究、《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》编制研究、《高等学校学生心理健康教育指导纲要》编制研究成果。
社会转型心理健康教育报告 内容简介
改革开放到今天已有30多年,空前的社会转型实践,为心理学提供了丰富的研究资源和绝佳的试验场,也有了可以让社会心理学者沉淀思想的时间。俞国良教授深感身为社会心理学者的学术责任与社会担当,从社会心理学的学科视野、领域进展和咨政建议三个方面对转型时期社会心理学的“新常态”做出详尽阐释。全书分为三编、30余章节,源自俞国良教授课题组近10年的学术思考、社会观察与实践的精华成果,是一部向社会传达心理学声音与建议的学术佳作。
社会转型心理健康教育报告 目录
社会转型心理健康教育报告 作者简介
俞国良,心理学博士(1995),教授(1999),博士生导师(2000),教授三级(2007),教授二级(2011)。1986年毕业于浙江大学心理学系,1993年师从著名心理学家林崇德教授,1995年赴美国佐治亚大学访学,同年在北京师范大学获博士学位,后留校任发展心理研究所所长助理、书记。1999年12月调教育部中央教科所工作,任教育心理研究室主任兼书记。2004年6月调中国人民大学工作,2009年赴美国加州大学访学和合作研究,现为中国人民大学心理研究所所长。主要从事社会心理学、发展与教育心理学基础应用研究工作。目前专攻方向为教育心理和社会心理研究,特别是学习困难和社会性发展领域。
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