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办一所有情趣的学校

办一所有情趣的学校

作者:林瑛
出版社:湖北人民出版社出版时间:2016-12-01
开本: 32开 页数: 261
本类榜单:社会科学销量榜
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办一所有情趣的学校 版权信息

  • ISBN:9787216090629
  • 条形码:9787216090629 ; 978-7-216-09062-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

办一所有情趣的学校 内容简介

  《办一所有情趣的学校/武汉教育家型校长研究丛书》介绍:人是需要情与趣的,如果没有这些情、这些趣,生活也枯萎了,教育也会暗淡。追求美好生活情趣是人之天性,撩开裹挟在教育身上的层层面纱,教育的本质功能应该是培养人们理解幸福,追求幸福,引领人们迈向幸福之境。在教育行为存在追求功利、速度、技术的当下,在办学追求浮华的外显和繁琐堆砌的时候,情趣教育应该显示与他们的必要区隔,帮助还原教育的本真,让教育成为一方生态池塘。

办一所有情趣的学校 目录

**章 情趣教育思想——追求根本源
**节 情趣教育的界定
第二节 情趣教育的缘起
第三节 情趣教育的理论基础
第四节 情趣教育的基本特征
第五节 情趣教育的现实意

第二章 情趣教育实践——倡导学思行
**节 情趣管理
第二节 情趣课堂
第三节 情趣课程

第三章 情趣教育路径——凸显诗礼乐
**节 礼乐之道与情趣教育
第二节 兴于诗
第三节 立于礼
第四节 成于乐

第四章 情趣教育新探——起航新中式
**节 回望初心 确立新方向
第二节 弦歌不绝 探索新中式
第三节 梨园寻美 再向深处行

参考文献
后记
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办一所有情趣的学校 节选

  《办一所有情趣的学校/武汉教育家型校长研究丛书》:  18.2000年9月,学校招收第二届小班,创办手风琴班;东湖中学停招初中生,初一年级学生在学校过渡;  19.2000年Il月1日,学校举办一年级小班家长开放周活动,11月2日举办二年级小班家长开放周活动;  20.2000年11月9日,山东省校长学习班到校考察;  21.2000年12月14日,学校接受武汉市体卫两个条例检查;  22.2001年2月6日,调离梨园小学。  翻阅在梨园工作的笔记本,过去的岁月就像过电影一样一幕一幕在我的脑海中浮现,竟然是如此清晰,如此亲切。  在我心里,梨园是一个多姿多彩的地方。这里的每一个教师都是那样多才多艺:沈龙生老师的二胡绵延悠长,马宪珍老师的手工栩栩如生,韩元生、胡佐云老师的书法俊逸潇洒,李慧老师的蒙古舞热情奔放,李毅老师的键盘行云流水……正如这姹紫嫣红的梨园春光一样,使得我们的校园总是流光溢彩。  在我心里,梨园是一个充满生气的地方。这里的每一个教师都是如此眷恋学校:我们可以在听完报告之后赶回学校,只为清理掉刚装修的会议室地上的涂料;我们可以带上家属一起到莲花湖度假,为了节省开支,很多家属自费坐上一个晚上,只为让教师及小孩休息好;我们可以冒着酷暑到汉正街,自购食堂和寝室用具,只为让学校小班教育更好地开展;我们可以从中午开始,连续上四节课进行研讨,一直到天黑,只为教师的教学水平得到提高;我们一起去看《泰坦尼克号》,个个泪流满面毫不遮掩;我们一起去爬天柱山,遇到人满为患而毫无怨言;我们可以骑上自行车,到学校20多位教师家庭走访、拜年……正如这温情暖暖的春日阳光一样,使得我们校园总是流淌着家的温馨。  ……

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