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二年级-幸福课程学生指导手册 版权信息
- ISBN：9787552013719
- 条形码：9787552013719 ; 978-7-5520-1371-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
二年级-幸福课程学生指导手册 本书特色
杂志执行主编） ★幸福是人类恒久的追求，教育理应成为幸福之源。《幸福课程·学生指导手册》围绕教育与幸福的密切关系，巧妙设计课程，引导不同年龄段学生认识、体验、创造幸福，循序提高综合素质，是一套生动、好读，具有创新意义的教材。 ——李学斌（儿童文学作家，文学博士，上海师范大学教育学院副教授）
二年级-幸福课程学生指导手册 内容简介
面向小学生的素质教育类读本，《幸福课程学生指导手册（二年级）》针对二年级学生的心理和行为特征，从自我认同、学业挑战、校园生活、家庭关系、人际关系、公民意识等几方面入手，运用贴近生活的案例引导学生勇敢秀出自己，树立自信，同时初步形成社会责任感。 《幸福课程学生指导手册（二年级）》图文并茂，注意通俗易懂、生动有趣，以富于吸引力的案例形式激发学生的阅读兴趣并进行学以致用，从而增强自信，磨练胆量，勇敢面对挑战。
二年级-幸福课程学生指导手册 目录
1 我与自我
①奔跑吧！少年
②燃烧吧，“小宇宙”
③我是闪亮的小星星
④小淘气历险记
⑤一起来做“剪刀手”
⑥优点放大镜
2 我与家庭
①购物小能手
②今天我来照顾您
③美食小达人
④我的老爸是个“神话”
⑤我是家务小帮手
⑥周末乐悠游
3 我与学业
①学习要坚持
②种植学习成长树
③我是小小观察员
④全神贯注，你做到了吗？
4 我与他人
①撑起一把小雨伞
②拉拉钩不许变
⑧拉拉手找朋友
④我们和好吧
⑤小耳朵竖起来
⑥阳光伙伴行
5 我与学校
①专用教室陪伴我成长
②校园活动我做主
③小岗位，大舞台
④同桌，我成长的好伙伴
⑤三个和尚有水喝
6 我与社会
①身边的“你”
②社区也是我的家
③文明，从脚下开始
④小马路，大学问
⑤他们在身边
⑥他们都很美
⑦保护地球妈妈
⑧你用我用大家用
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