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2015-2016-知行统一路:大学生创业案例与创新创业教育研究 版权信息
- ISBN：9787509642085
- 条形码：9787509642085 ; 978-7-5096-4208-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
2015-2016-知行统一路:大学生创业案例与创新创业教育研究 本书特色
《知行统一路：大学生创业案例与创新创业教育研究（2015-2016）》旨在探索本科生创业实践、研究生创业研究与创业导师案例指导“三位-体”的创新创业教育道路。《知行统一路：大学生创业案例与创新创业教育研究（2015-2016）》包括三大部分：一是专家学术报告的观点摘录。二是创业案例论文及导师点评，所有案例研究对象均为校园孵化器内落户企业，所有创业案例论文均由在校硕士研究生撰写完成，经由研讨会分享交流并获奖；同时，研究生论文指导教师还对案例论文做出了富有启发性的点评。三是安徽财经大学和安徽科技学院创新创业教育的成果总结报告。
2015-2016-知行统一路:大学生创业案例与创新创业教育研究 内容简介
《知行统一路：大学生创业案例与创新创业教育研究（2015-2016）》旨在探索本科生创业实践、研究生创业研究与创业导师案例指导“三位-体”的创新创业教育道路。《知行统一路：大学生创业案例与创新创业教育研究（2015-2016）》包括三大部分：一是专家学术报告的观点摘录。二是创业案例论文及导师点评，所有案例研究对象均为校园孵化器内落户企业，所有创业案例论文均由在校硕士研究生撰写完成，经由研讨会分享交流并获奖；同时，研究生论文指导教师还对案例论文做出了富有启发性的点评。三是安徽财经大学和安徽科技学院创新创业教育的成果总结报告。
2015-2016-知行统一路:大学生创业案例与创新创业教育研究 目录
**篇 专家观点
创业时代和创业教育之想象
风险偏好、企业家精神与创新创业精神
国外应用型高校教育实践与启示
创业认知的形成
创业企业的关键成功要素——基于权力配置的视角
当代大学生的必然选择
大学生创业：从模拟、模仿到创造
基于实践的创业教育
第二篇 大学生创业案例研究与点评
社会网络中信任关系对闹闹音乐成长栈的动态影响
【导师点评】创业前的必修课：和谁一起去创业
在校大学生互联网创业能力研究——基于百问百答与百度知道的比较**篇 专家观点
创业时代和创业教育之想象
风险偏好、企业家精神与创新创业精神
国外应用型高校教育实践与启示
创业认知的形成
创业企业的关键成功要素——基于权力配置的视角
当代大学生的必然选择
大学生创业：从模拟、模仿到创造
基于实践的创业教育
第二篇 大学生创业案例研究与点评
社会网络中信任关系对闹闹音乐成长栈的动态影响
【导师点评】创业前的必修课：和谁一起去创业
在校大学生互联网创业能力研究——基于百问百答与百度知道的比较
【导师点评】互联网创业成功与否的决定性因素：创业能力
永诚财税创业企业合法性及其获取策略研究
【导师点评】合法性——新创企业的“门槛”
乐享从动漫形象到衍生产品的开发机制
【导师点评】匠心支撑创意
新风向快递传媒竞争优势的形成与维持
【导师点评】新创企业竞争优势的形成与维持：一项艰难的挑战
尚艺文化纪念品工作室创业模式分析
【导师点评】创业意味着行动实践
互联网思维下年年家玻璃小铺创业机会的识别与开发
【导师点评】互联网思维的核心：用户导向
安财心缘社会创业动机初探
【导师点评】社会创业：梦想的价值
荔枝传媒创业团队领导产生影响因素探索性案例研究
【导师点评】创业团队：创业成功的关键
木子里顾客满意的个性化定制三阶段研究
【导师点评】个性化定制：新创企业打开市场之门的良方
“手机SPA”的商业模式创新研究
【导师点评】缝隙创新：大学生创业者的务实选择
乐活家居创业创意不确定性分析及其克服
【导师点评】创意：创业的前奏
天利运动创业者机会发现与市场创新
【导师点评】创业过程：激情与恒心的融合
大学生创业能力的内涵与结构分析——以璐芳美美妆创业为例
【导师点评】大学生创意能力教育的挑战性
……
第三篇 高校创新创业教育
后记信息
创业时代和创业教育之想象
风险偏好、企业家精神与创新创业精神
国外应用型高校教育实践与启示
创业认知的形成
创业企业的关键成功要素——基于权力配置的视角
当代大学生的必然选择
大学生创业：从模拟、模仿到创造
基于实践的创业教育
第二篇 大学生创业案例研究与点评
社会网络中信任关系对闹闹音乐成长栈的动态影响
【导师点评】创业前的必修课：和谁一起去创业
在校大学生互联网创业能力研究——基于百问百答与百度知道的比较**篇 专家观点
创业时代和创业教育之想象
风险偏好、企业家精神与创新创业精神
国外应用型高校教育实践与启示
创业认知的形成
创业企业的关键成功要素——基于权力配置的视角
当代大学生的必然选择
大学生创业：从模拟、模仿到创造
基于实践的创业教育
第二篇 大学生创业案例研究与点评
社会网络中信任关系对闹闹音乐成长栈的动态影响
【导师点评】创业前的必修课：和谁一起去创业
在校大学生互联网创业能力研究——基于百问百答与百度知道的比较
【导师点评】互联网创业成功与否的决定性因素：创业能力
永诚财税创业企业合法性及其获取策略研究
【导师点评】合法性——新创企业的“门槛”
乐享从动漫形象到衍生产品的开发机制
【导师点评】匠心支撑创意
新风向快递传媒竞争优势的形成与维持
【导师点评】新创企业竞争优势的形成与维持：一项艰难的挑战
尚艺文化纪念品工作室创业模式分析
【导师点评】创业意味着行动实践
互联网思维下年年家玻璃小铺创业机会的识别与开发
【导师点评】互联网思维的核心：用户导向
安财心缘社会创业动机初探
【导师点评】社会创业：梦想的价值
荔枝传媒创业团队领导产生影响因素探索性案例研究
【导师点评】创业团队：创业成功的关键
木子里顾客满意的个性化定制三阶段研究
【导师点评】个性化定制：新创企业打开市场之门的良方
“手机SPA”的商业模式创新研究
【导师点评】缝隙创新：大学生创业者的务实选择
乐活家居创业创意不确定性分析及其克服
【导师点评】创意：创业的前奏
天利运动创业者机会发现与市场创新
【导师点评】创业过程：激情与恒心的融合
大学生创业能力的内涵与结构分析——以璐芳美美妆创业为例
【导师点评】大学生创意能力教育的挑战性
……
第三篇 高校创新创业教育
后记信息
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2015-2016-知行统一路:大学生创业案例与创新创业教育研究 作者简介
陈忠卫，浙江东阳人，现为安徽财经大学副校长、教授，山东大学企业管理专业博士生导师，兼任安徽财经大学创业与企业成长研究所所长、创业创新与企业成长学科特区首席专家，中国企业管理研究会常务副理事长，教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会委员。先后曾主持完成国家自然科学基金1项，国家社会科学基金1项，省部级课题近20项，公开发表学术论文150多篇，出版著作《创业团队企业家精神的动态性研究》、《可雇佣型心理契约及其管理策略研究》以及译著《创业计划书：从创意到方案》等。
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