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中国基础英语课堂教学环境研究

中国基础英语课堂教学环境研究

作者:刘丽艳
出版社:东北师范大学出版社出版时间:2015-04-01
开本: 23cm 页数: 274
本类榜单:社会科学销量榜
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中国基础英语课堂教学环境研究 版权信息

  • ISBN:9787568103480
  • 条形码:9787568103480 ; 978-7-5681-0348-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

中国基础英语课堂教学环境研究 本书特色

《外国语言学及应用语言学研究系列丛书:中国基础英语课堂教学环境研究》笔者将借“初生牛犊”之势,继续在课堂环境研究的海洋中迎风破浪。《外国语言学及应用语言学研究系列丛书:中国基础英语课堂教学环境研究》疏漏和错误之处在所难免。我真诚地期待着专家、学者和同仁们的批评和建议,期待着我国课堂环境研究繁荣兴旺的时代早日到来。

中国基础英语课堂教学环境研究 内容简介

本书以英语课堂环境的测量为主题, 从三个方面对中学英语课堂环境问题进行了较为全面和深入的研究。一是全面梳理国内外, 特别是西方有关英语课堂环境研究的成果, 阐述了相关的理论与方法。二是在国外英语课堂环境测量工具的基础上, 编制适合中国特点的英语课堂环境测量工具。

中国基础英语课堂教学环境研究 目录

**章 课堂环境概述一、环境与人的关系二、课堂环境的概念和分类三、基础英语课堂环境的认识四、英语课堂环境的学科背景 第二章 课堂环境研究的历史、现状和发展趋势一、课堂环境研究的源起和发展二、国际课堂环境研究和测量工具的发展三、亚洲课堂环境研究的现状和发展四、国内课堂环境研究的现状和发展五、外语课堂环境研究六、小结第三章 英语课堂环境研究的理论和方法一、课堂环境研究的心理学理论基础二、外语教学理论基础三、英语课堂环境研究的理论构建和研究取向四、研究设计和方法第四章 中学英语课堂环境量表的编制一、研究工具设计二、量表的信度和效度三、中学英语课堂环境量表的结构和特点四、小结第五章 中学生对英语课堂环境的感知和差异一、研究的前期准备二、研究结果三、结论和讨论四、小结第六章 中学英语课堂环境对学生学习成果的影响一、研究的前期准备二、研究结果三、结论和讨论四、小结第七章 台湾中学英语课堂环境研究一、台湾基础教育课程改革概述二、台湾中学英语课堂环境研究三、结论和讨论四、小结第八章 中学英语课堂环境的调控和优化一、影响课堂环境的两个重要因素二、课堂环境的调控和优化策略三、小结附 录参考文献后 记
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