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磁性课程-当文化与儿童相遇 版权信息
- ISBN：9787561799802
- 条形码：9787561799802 ; 978-7-5617-9980-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
磁性课程-当文化与儿童相遇 本书特色
《磁性课程(当文化与儿童相遇)》(作者王平)是“变革的课程领导丛书”之一，全书分为触摸时代的磁性诉求；让学校成为强力磁场；“磁性”与“文化”的相遇； 一所学校的生存哲学；资源“无处不在”；发现学习的“美”；课程即文化与人相遇的情境等内容。
磁性课程-当文化与儿童相遇 内容简介
《磁性课程：当文化与儿童相遇》是“变革的课程领导丛书”之一，全书分为触摸时代的磁性诉求；让学校成为强力磁场；“磁性”与“文化”的相遇； 一所学校的生存哲学；资源“无处不在”；发现学习的“美”；课程即文化与人相遇的情境等内容。
磁性课程-当文化与儿童相遇 目录
序一倪闽景
序二唐海宝
前言王平
**章 校不在大，有魂则灵
**节 磁性之源；历史的声音
一、“接纳善待”
二、“向工农开门”
三、“同在蓝天下”
第二节 磁性之缘：现实的聆听
一、触摸时代的磁性诉求
二、让学校成为强力磁场
第三节 磁性之愿：未来的向往
一、愿景：让学校更有吸引力
二、目标：彰显“磁性教育”特色
三、“磁性”与“文化”的相遇
序二唐海宝
前言王平
**章 校不在大，有魂则灵
**节 磁性之源；历史的声音
一、“接纳善待”
二、“向工农开门”
三、“同在蓝天下”
第二节 磁性之缘：现实的聆听
一、触摸时代的磁性诉求
二、让学校成为强力磁场
第三节 磁性之愿：未来的向往
一、愿景：让学校更有吸引力
二、目标：彰显“磁性教育”特色
三、“磁性”与“文化”的相遇
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磁性课程-当文化与儿童相遇 作者简介
王平，中学高级教师，现任上海市黄浦区瑞金二路小学校长。系“上海市普教系统名校长培养工程”人选、“上海市普教系统优秀青年校长”人选。曾主持多项市、区级课题研究，发表论文多篇，出版专著《磁性课程：当文化与儿童相遇》。
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