中图网

>

教育

>

教育理论

意义学习设计

作者：盛群力

出版社：浙江大学出版社出版时间：2011-11-01

开本： 16开 页数： 328

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥31.2(7.8折) 定价 ~~¥40.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满69元免运费

?快递不能达地区使用邮政小包，运费14元起

云南、广西、海南、新疆、青海、西藏六省，部分地区快递不可达

本类五星书更多>

>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥27.5¥68.8
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人

贫困一代:被社会囚禁的年轻人

¥24.7¥38
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)

乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)

¥14.4¥48
>
始于极限:女性主义往复书简

始于极限:女性主义往复书简

¥39.6¥59
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛

融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛

¥54.4¥68
>
看不见的女性

看不见的女性

¥48.3¥69
>
县乡中国:县域治理现代化

县乡中国:县域治理现代化

¥40¥69

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥31.2 加入购物车

版权信息
内容简介
目录

微信公众号

意义学习设计版权信息

ISBN：9787308090810
条形码：9787308090810 ; 978-7-308-09081-0
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育
>
教育理论

意义学习设计内容简介

　　本书是作为国家精品课程“教学理论与设计”的学习资源而选编的。全书共分六编，主要内容包括：面向时代需求，实现范式转变——赖格卢特论信息时代视角下的教学理论演进；如何成为一名专家型教师——斯滕伯格论专家型教师的基本特征；精心设计教学，促进意义理解——ubd模式对课堂教学改革提出的新建议；创业教育课程编制的新路向；多元课堂教学设计等。　　本书由盛群力，马兰担任主编。

意义学习设计目录

**编
探索促进学习者知识迁移和专业持续发展之路——国家精品课程“教学理论与设计”建设的体会
论目标为本的教学设计
面向时代需求，实现范式转变——赖格卢特论信息时代视角下的教学理论演进
论倡导学会表现
界定三维教学目标之探讨
国际教育目标新分类要览及其创新价值
第二编
教师专业成长，基本的着力点在哪里？
培养专家型教师的基本路向——马扎诺论“教学活动要素”
如何成为一名专家型教师——斯滕伯格论专家型教师的基本特征
如何成为一名专家型学习者——斯滕伯格论专家型学习者的基本特征
第三编
论走向新班级教学的五大途径
小学语文“三表学习多通道课堂”教学设计的探索

展开全部

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐

>
二体千字文
二体千字文
本书编委会
¥23.8~~¥40.0~~
>
莉莉和章鱼
莉莉和章鱼
[美]史蒂文·罗利
¥16.0~~¥42.0~~
>
罗庸西南联大授课录
罗庸西南联大授课录
罗庸
¥13.8~~¥32.0~~
>
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
[英] 达尔文著，朱邦芊译
¥8.4~~¥14.0~~
>
经典常谈
经典常谈
朱自清
¥17.1~~¥39.8~~
>
自卑与超越
自卑与超越
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒著，韩阳译
¥17.1~~¥39.8~~
>
名家带你读鲁迅:故事新编
名家带你读鲁迅:故事新编
鲁迅著，陈漱渝主编
¥13.0~~¥26.0~~
>
姑妈的宝刀
姑妈的宝刀
莫言
¥11.4~~¥30.0~~