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社会转型与师生文化冲突

社会转型与师生文化冲突

出版社:北京大学出版社出版时间:2011-09-01
所属丛书: 新视野教师教育丛书
开本: 16开 页数: 191
本类榜单:社会科学销量榜
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社会转型与师生文化冲突 版权信息

  • ISBN:9787301188415
  • 条形码:9787301188415 ; 978-7-301-18841-5
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

社会转型与师生文化冲突 内容简介

    师生文化冲突是教师与学生在价值观念和行为方式上的对立或对抗。它是社会转型带给学校教育的必然产物,是社会转型时期教育领域*具代表性的文化冲突。本书以社会转型为背景,结合60多个发生在学校中的相关事例,系统研究了师生之间的文化冲突。

社会转型与师生文化冲突 目录

导  言 从文化视角来研究师生冲突
  一、研究师生冲突的不同角度
  二、从文化视角研究师生冲突的优势
  三、研究师生文化冲突的意义
  四、师生文化冲突的界说
**章 师生文化冲突:社会转型期基础教育中的鲜明问题
  一、社会转型期师生文化冲突的表现
  二、社会转型期师生文化冲突的特点
  三、社会转型期师生文化冲突的类型
第二章  现实影晌的双面性:师生文化冲突的作用分析
  一、师生文化冲突的积极意义
  二、师生文化冲突的消极作用
  三、压制师生文化冲突的危害
第三章  问题根源的多重性:师生文化冲突的动因溯源
  一、师生文化冲突的社会文化根源
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