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5年级下-配人教版-小学语文随堂训练一本通 版权信息
- ISBN:9787513800181
- 条形码:9787513800181 ; 978-7-5138-0018-1
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
5年级下-配人教版-小学语文随堂训练一本通 本书特色
《小学语文随堂训练一本通(5年级下)(配人教版)》:透彻解析重点轻松点拨难点扎实训练知识点
5年级下-配人教版-小学语文随堂训练一本通 内容简介
一、以兴趣为动力,落实先学后教
在每篇课文之前都设计了自学板块。该板块以“自学提纲”的形式出现。根据年段目标和教学重点,低年级侧重于识字、写字、正音,把课文读正确等;中年级侧重于识字、学词,了解课文大意,质疑问难,把课文读流利,读出语气等;高年级侧重于理解词句含义,体会表达效果,揣摩叙述顺序,领悟表达特点等。在这个板块里,通过自学,要能读出自己的初步感受,提出不懂的或感兴趣的问题,为进一步的学习打下基础。经过一段时间的练习,你一定会自豪地说:“我也可以自己学习语文了!”
二、以能力训练为主线,体现学习方法的指导
在“课堂训练”板块里,题目具有启发性,侧重语言训练,体现方法指导、能力培养,让你在自主练习中,经历训练过程,在练习中渐渐学会学习。你会发现,我们的练习不以量取胜,而以质取胜,让你愿意做,做了不仅有所得,而且有所思,能够单一反三、触类旁通。
三、拓展阅读,培养独立阅读能力
5年级下-配人教版-小学语文随堂训练一本通 目录
1 草原
2 丝绸之路
3 白杨
4 把铁路修到拉萨去
**单元 自我检测
第二单元
5 古诗词三首
6 冬阳·童年·骆驼队
7 祖父的园子
8 童年的发现
9 儿童诗两首
第二单元 自我检测
第三单元
第四单元
5年级下-配人教版-小学语文随堂训练一本通 节选
《小学语文随堂训练一本通(5年级下)(配新课标人教版)》主要内容简介:在每篇课文之前都设计了自学板块。该板块以“自学提纲”的形式出现。根据年段目标和教学重点,低年级侧重于识字、写字、正音,把课文读正确等;中年级侧重于识字、学词,了解课文大意,质疑问难,把课文读流利,读出语气等;高年级侧重于理解词句含义,体会表达效果,揣摩叙述顺序,领悟表达特点等。在这个板块里,通过自学,要能读出自己的初步感受,提出不懂的或感兴趣的问题,为进一步的学习打下基础。经过一段时间的练习.你一定会自豪地说:“我也可以自己学习语文了!”
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