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经济学一流本科专业建设理论与实践
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经济学一流本科专业建设理论与实践 版权信息
- ISBN：9787521853681
- 条形码：9787521853681 ; 978-7-5218-5368-1
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
经济学一流本科专业建设理论与实践 内容简介
国民经济学学科建设对建设中国特色社会主义经济具有重要意义：一是有助于充分体现我国国家制度和国家治理体系的制度优势。如坚持党的集中统一领导，坚持全国一盘棋，把社会主义制度和市场经济有机结合起来的显著优势等；二是在充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用方面开展重大基本理论攻关，构建新理论，提出新成果，彰显国民经济学学科建设的“中国特色”；三是国民经济治理体系是国家治理体系的重要组成部分，国民经济治理体系和治理能力现代化有利于推进国家治理体系和治理能力现代化。目前，我国国民经济学学科的重大基本理论研究取得了一系列重要进展。
经济学一流本科专业建设理论与实践 目录
思政课程和课程思政的教学改革研究
新时代政治经济学课程教学改革路径探究
《资本论》选读课程教学改革探索
发展经济学课程思政改革的思考与实践
农业经济学课程思政建设：基本遵循与实施路径
关于人口、资源与环境经济学在内容阐述和思政建设方面的若干思考
经济学专业拔尖创新学生培养研究
新文科背景下科研反哺教学模式创新研究
经济类专业创新创业课程体系构建研究
管理类专业创新创业课程体系改革研究
经济学教学面临的问题与方法创新
本科毕业论文质量提升——从“短期任务”到“系统工程”
“区块链 ”高等教育生态建构的机制、困境与对策
课程改革和教学方法研究
外国经济思想史课程教学改革探讨
包络定理在中级微观经济学中的应用
国际经济学课程双语教学的问题与对策研究
基于能力培养的西方经济学三阶段案例教学改革
基于数字时代的劳动经济学教学模式创新研究
规制经济学研究生课程教学改革的路径探索
在线开放课程建设研究
高校线上课程的双重道德风险及治理研究
微观经济学线上线下混合式教学模式对学生创新能力的培养研究
规制经济学在线开放课程建设研究
线上教学面临的“边缘人”问题与对策
线上课程质量提升的博弈分析——基于信号传递模型
翻转课堂的效率分析
新时代政治经济学课程教学改革路径探究
《资本论》选读课程教学改革探索
发展经济学课程思政改革的思考与实践
农业经济学课程思政建设：基本遵循与实施路径
关于人口、资源与环境经济学在内容阐述和思政建设方面的若干思考
经济学专业拔尖创新学生培养研究
新文科背景下科研反哺教学模式创新研究
经济类专业创新创业课程体系构建研究
管理类专业创新创业课程体系改革研究
经济学教学面临的问题与方法创新
本科毕业论文质量提升——从“短期任务”到“系统工程”
“区块链 ”高等教育生态建构的机制、困境与对策
课程改革和教学方法研究
外国经济思想史课程教学改革探讨
包络定理在中级微观经济学中的应用
国际经济学课程双语教学的问题与对策研究
基于能力培养的西方经济学三阶段案例教学改革
基于数字时代的劳动经济学教学模式创新研究
规制经济学研究生课程教学改革的路径探索
在线开放课程建设研究
高校线上课程的双重道德风险及治理研究
微观经济学线上线下混合式教学模式对学生创新能力的培养研究
规制经济学在线开放课程建设研究
线上教学面临的“边缘人”问题与对策
线上课程质量提升的博弈分析——基于信号传递模型
翻转课堂的效率分析
展开全部
经济学一流本科专业建设理论与实践 作者简介
林木西，辽宁大学经济学院院长，男，汉族，1954年12月出生，辽宁沈阳人，经济学博士。现为辽宁大学经济学院院长、教授、博士生导师，博士后合作导师。
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