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医院感染学(普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材)

医院感染学(普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材)

出版社:中国医药科技出版社出版时间:2024-02-01
开本: 16开 页数: 240
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医院感染学(普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材) 版权信息

  • ISBN:9787521436440
  • 条形码:9787521436440 ; 978-7-5214-3644-0
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

医院感染学(普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材) 内容简介

医院感染学教材预设20个理论课时,并预设9学时实践操作课程。本书共分11章。紧密围绕医院感染的预防与控制策略,主要从医院环境、医院感染病原学及流行病学、医院感染诊断、消毒灭菌、抗微生物药物与耐药、医务人员职业暴露与防护以及常见部位、重点部门、高危人群医院感染特点等进行了较为详尽的介绍。从五个方面侧重,一侧重预防,从根源上防患于未然,以树立大学生的感染防控意识为目的,着重从临床、护理工作实践出发, 让医生护士懂感控,将感控理念贯穿整个诊疗、护理实践工作中去。二要基于前沿性与前瞻性,根据临床实践的需要及时补充、更新, 将近期新知识和信息贯穿于教学中, 这样有利于保持学科的特征和发展, 使课程的内容与社会要求同步。 如2020年新型冠状病毒肺炎(COVID-2019)的社会和医院暴发流行, 尤其是在医务人员中的流行, 在教学内容中就应该及时地增加该方面的知识, 从而使学生接受的教育更适合社会和时代的发展。三要集合国家相关的政策和法律法规,将国家近几年(2016年至今)颁发的法律、法规、规范和标准等新的理念、新要求融入教材。四要以实际工作中存在的院内感染防控问题为契入点,以典型院内感染案例或医院感染暴发案例为每一章节的开篇,引发学生独立思考,以知晓如何有效预防院内感染的发生,引导学生运用感染防控措施展开思维、付诸行动。五要把立德树人、课程思政建设贯穿、落实到教材建设全过程的各方面、各环节,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养等。

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