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法科生教培之探 版权信息
- ISBN：9787576411522
- 条形码：9787576411522 ; 978-7-5764-1152-2
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
法科生教培之探 内容简介
本书是对《关于加强新时代法学教学和法学理论研究的意见》的一个积极响应。本书认为：**，在法科本科生教育培养层面，应当积极运用“法科本科生教学的技术思维”“法科本科生教学的内容思维”“法科本科生教学的目标思维”去提高教学水平和教学质量，并完善法科本科的教材编写，以进一步完善法科研究型本科教学。第二，在法科研究生教育培养层面，应当全面围绕“科研”这个关键词，全面提升同学们的学术能力与水平。第三，在法科研究生导师的责任层面，应当注重落实“法科研究生培养中导师的情感责任”和“法科导师对研究生的三教与信心增强”担当，以进一步助力同学们成人成才。第四，在法科学术环境营造层面，要全面营造学术尊重的学术伦理氛围，而研究生导师应作出学术尊重的伦理垂范。同时，法科期刊应形成宽容、公平的办刊风格，从而为学术新人包括法科研究生提供有助于他们成长进步的学术平台。
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