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藩篱与跨越:职业教育“1+X”证书制度研究 版权信息
- ISBN:9787533497088
- 条形码:9787533497088 ; 978-7-5334-9708-8
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:
藩篱与跨越:职业教育“1+X”证书制度研究 内容简介
本书聚焦于职业教育1+X证书制度研究,研究了职业教育1+X证书制度的内涵、价值、主体及诉求、实施现状、优化策略等,特别是对1+X证书制度下职业教育人才培养模式变革以及职业教育新主体培训评价组织的定位和功能做了深入研究,拓宽了1+X证书制度的研究领域,创新了技术技能人才评价制度,形成了一种全新的高素质技术技能人才培养理念、模式、方法,具有推广、复制、借鉴性,能够为职业院校推进教育教学改革提供范式,为教育行政部门出台相关政策提供参考,具有较高的理论和实践价值。
藩篱与跨越:职业教育“1+X”证书制度研究 目录
藩篱与跨越:职业教育“1+X”证书制度研究 作者简介
龚添妙,女,汉族,1989年10月出生,湖南长沙人,长沙航空职业技术学院副研究员,华中师范大学教育学院在读博士;主要研究方向为高等教育哲学及职业教育基本原理;先后在《中国职业技术教育》等期刊发表论文35篇,出版专著3部,主持省部级以上课题5项,获省部级以上成果奖励8项。 高树平,女,汉族,1987年2月出生,河南鹤壁人,长沙航空职业技术学院讲师,华中师范大学教育学院在读博士;主要研究方向为职业教育基本原理;先后在《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》等期刊发表论文15篇,主持省部级以上课题2项。 谢盈盈,女,汉族,1990年2月出生,湖南长沙人,长沙航空职业技术学院助理研究员,北京师范大学教育学部在读博士;主要研究方向为职业教育管理;发表论文31篇,人大复习资料全文转载论文3篇,主持省部级以上课题4项,获省部级以上成果奖励7项。
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