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高中数学典例探析 版权信息
- ISBN:9787567665378
- 条形码:9787567665378 ; 978-7-5676-6537-8
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:
高中数学典例探析 本书特色
“精准快巧全”,一书用三年!典例手中握,高考一定过!666 高中数学题型方法的蓝图·基于教学理论与实践的深层次研究成果·题型方法系统化设计的匠心之作·思维模式直观化的典范·知识与问题间的桥梁
高中数学典例探析 内容简介
本书根据《普通高中数学课程标准(2017年版2022年修订)》,结合教学实际编写而成,注重数学学习心理学、数学解题学在学生数学思维能力和数学核心素养提升等方面的应用,是作者多年从事高中数学教学经验的总结。
本书综合近五年高考真题和各地高考模拟题,以高中数学教材为引导,对典型例题进行深入剖析,形成了一套完整的题型体系和全面的解题策略。本书内容分必修课程和选修课程两个篇章,共计14章,每一章又根据知识点及题型特点进行细致分类,着重探析典型例题的命题规律和高中数学知识点结构分布。
本书可以作为学生精准备考用书,也可以作为教师教学指导参考书,具有一书多用的特点。
高中数学典例探析 作者简介
熊廷卫,程伟,李宇斌(编著)
熊廷卫,贵州六盘水市第八中学中级教师,从事高中数学一线教学与数学解题研究十余年。在核心期刊发表论文4篇,主持市级教研课题2项,编写高中数学校本教材2种。
程伟,贵州六盘水市第八中学高级教师,主要从事高中数学教学工作。研究方向:数学解题研究、几何画板实践性。在核心期刊发表论文6篇,获得市级“优秀教师”称号,主持市级教研课题1项,参与编写高中数学校本教材1种。
李宇斌,贵州六盘水市第八中学高级教师,校长助理,主要从事高中数学教学工作。研究方向:高中数学课堂教学研究、解题思维研究。在核心期刊发表论文10余篇,主持市级教研课题1项。
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