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婴儿与母亲

婴儿与母亲

出版社:世界图书出版公司出版时间:2023-11-01
开本: 其他 页数: 160
本类榜单:家庭教育销量榜
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婴儿与母亲 版权信息

  • ISBN:9787519298821
  • 条形码:9787519298821 ; 978-7-5192-9882-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

婴儿与母亲 本书特色

影响数百万家庭的养育经典 细致揭示母亲与婴幼儿心理,守护母亲的天性本能 保护孩子温暖、有力量地成长 温尼科特著述中*为通俗易懂的经典文本,温暖而平实。 人人都能理解,人人都能接受,人人都能受益。 只需要做“60分父母”,不需要做“完美的养育者”。 杰出青年名师翻译 以专业诠释专业 以温暖传承温暖

婴儿与母亲 内容简介

◎本书内容简介 本书是温尼科特论述儿童情绪发展过程的代表作品之一,是一本了解人类心理成长过程的很好的入门书籍,尤其适合新手父母和老师、儿童心理爱好者阅读。 本书聚焦于人类生命早期,对母亲与婴儿的互动细节做了深度剖析,由母婴关系延伸至人格的早期征象、养育过程中非语言交流的本质等问题,深入浅出地呈现了婴儿的需求与冲动、婴儿对哺乳过程的理解,帮助母亲清晰在哺乳过程中的障碍与常见困难,树立做母亲的信心。这些问题对于帮助母亲了解孩子、认知自我都具有非凡的意义。 ◎丛书内容简介 温尼科特有数十年的儿科从医经验,拥有对孩子的非凡的共情力,可以准确把握儿童的身心状况,同时对母婴关系的理解细致入微,被称为“*懂孩子的心理学家”。他建议家长做“刚刚好的父母”,给孩子“抱持性环境”,强调父亲与母亲在孩子成长过程中起着同样重要的作用;事实证明这些养育理念都非常符合孩子的成长规律,值得父母们认真学习。 本套“温尼科特心理学经典译丛”选取温尼科特著述中*为通俗易懂、适于家长阅读的经典文本,邀请国内一流的心理咨询师进行翻译、诠释,兼顾专业度与普适度,不但对家长有很大的启发和指导意义,对于社会工作者、幼儿园老师、小学老师、儿科医护人员、心理咨询师、精神科医生等,都有很好的参考价值。 丛书书目: 《温尼科特写给家长的话》 《女孩小猪猪去看心理医生》 《孩子、家庭与人世间》 《婴儿与母亲》 《家庭与儿童成长》

婴儿与母亲 目录

英文版编者按 序言 目 录 **部分 平凡而尽职的母亲 如何理解母亲的“尽职” / 5 母亲需要外部支持 / 8 母亲的专注状态至为关键 / 10 平凡而尽职的母亲,是每个婴儿的幸运 / 13 婴儿的绝对依赖 / 15 母亲是婴儿存在的前提 / 17 第二部分 知与学 母性直觉比知识更宝贵 / 24 如何抱你的孩子 / 26 母亲是照顾自己孩子的专家 / 29 第三部分 母乳喂养中的交流 母亲的价值 / 37 母乳喂养不应该被强迫 / 39 母乳喂养的特别之处 / 42 如何处理婴儿的攻击 / 44 第四部分 新生儿和他的母亲 对婴儿的照顾,其原型是抱持 / 51 小婴儿的心理 / 55 莫罗反射 / 58 一个精神分裂女孩的出生之梦 / 63 第五部分 人之初 人在何时开始成为人 / 69 第六部分 婴儿期的环境健康 抱持和应对 / 82 客体关联 / 84 排便训练与婴幼儿心理 / 87 第七部分 精神分析对助产术的贡献 助产术中的精神分析 / 94 尊重自然规律 / 96 对婴儿的完整认知 / 97 健康的母亲 / 98 母亲、医生和护士的关系 / 99 不健康的母亲 / 101 对母亲和孩子的护理 / 103 产后的敏感状态 / 105 母亲的两种相反属性 / 107 第八部分 儿童照料中的依赖 婴儿的*早期依赖 / 112 母亲状态存在不确定性 / 113 婴儿的需求具有无限可能 / 114 婴儿的依赖被充分满足后 / 116 第九部分 “婴-母交流”VS“母-婴交流” 生命一存在,交流就开始 / 122 前语言期的信息交流 / 125 母亲的双重功能 / 127 婴儿的“可靠性经验” / 130 母婴交流的具体方式 / 133 创造性沟通与顺从性沟通 / 136 每一章的原始资料/138 温尼科特的著作 / 142
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婴儿与母亲 作者简介

[英]唐纳德·温尼科特,二十世纪有天赋和创造力的精神分析学家之一;英国精神分析协会主席,英国皇家医学会儿科部主席,著名的儿科医生,客体关系的创始人。他所提出的“过渡客体”“虚假自我”“健康个体的概念”“抑郁的价值”等开创性思维,对现代心理学影响至为深远。 在国内,温尼科特被曾奇峰、施琪嘉、武志红、王浩威、张沛超等一众心理专家大力推荐,温尼科特所提出的“60分妈妈”“抱持”“促进性环境”等概念也越来越被广大知识型父母所认同。 何蓓,十佳青年教学名师,江西省高校心理健康教育教师职业能力大赛一等奖获得者。 高旭,大学心理学教师,澳门城市大学应用心理学博士研究生,全国大学生心理健康教育优秀工作者。

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