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名著导读12讲——初中语文整本书阅读指导手册

名著导读12讲——初中语文整本书阅读指导手册

出版社:北京大学出版社出版时间:2023-12-01
开本: 16开 页数: 532
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名著导读12讲——初中语文整本书阅读指导手册 版权信息

  • ISBN:9787301345702
  • 条形码:9787301345702 ; 978-7-301-34570-2
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

名著导读12讲——初中语文整本书阅读指导手册 本书特色

“整本书阅读”是当今语文教改的重要趋势。《普通中学语文课程标准(2017年版)》明确提出“多读书,好读书,读好书,读整本的书”,将“整本书阅读与研讨”位列18个学习任务群之首,并贯穿于必修、选择性必修和选修三个阶段。北京、上海、江苏、浙江等地已将若干经典(整本书)阅读的考查列入中考和高考语文的考试范围。本书针对中学生“想读经典但又不得其法”的现实处境,邀约华东师大、北京大学、上海交通大学等高校的12位知名学者对的12种初中生书目(《西游记》《水浒传》《儒林外史》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《傅雷家书》《艾青诗选》《西行漫记》《海底两万里》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》)进行生动、通透的“整本书导读”,引导中学语文教师、师范生以及中学生接受中外文学经典,推动语文课外阅读的深化,且有效解决整本书阅读与应试等方面的诸多问题。
通过对12部文学经典的细读,本书也有助于文学爱好者领悟文学鉴赏的技巧,提升文学修养。

名著导读12讲——初中语文整本书阅读指导手册 内容简介

“整本书阅读”是当今语文教改的重要趋势。《普通中学语文课程标准(2017年版)》明确提出“多读书,好读书,读好书,读整本的书”,将“整本书阅读与研讨”位列18个学习任务群之首,并贯穿于必修、选择性必修和选修三个阶段。北京、上海、江苏、浙江等地已将若干经典(整本书)阅读的考查列入中考和高考语文的考试范围。本书针对中学生“想读经典但又不得其法”的现实处境,邀约华东师大、北京大学、上海交通大学等高校的12位知名学者对的12种初中生推荐阅读书目(《西游记》《水浒传》《儒林外史》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《傅雷家书》《艾青诗选》《西行漫记》《海底两万里》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》)进行生动、通透的“整本书导读”,引导中学语文教师、师范生以及中学生接受中外文学经典,推动语文课外阅读的深化,且有效解决整本书阅读与应试等方面的诸多问题。
通过对12部文学经典的细读,本书也有助于文学爱好者领悟文学鉴赏的技巧,提升文学修养。

名著导读12讲——初中语文整本书阅读指导手册 目录

序 / 1
**讲 
文学的个人史
——《朝花夕拾》导读 吴 俊/ 1
第二讲 
一个*伟大的“中国故事”
——《西游记》导读 竺洪波/ 63
第三讲 
欲望叙事与人性寓言
——《骆驼祥子》导读 凤 媛/ 101
第四讲 
科文交融
——《海底两万里》导读 詹 玲/ 143
第五讲 
探访新的中国
——《西行漫记》导读 贺桂梅 田 淼/ 175
第六讲 
昆虫故事与生命精神
——法布尔《昆虫记》导读 孙尧天/ 223
第七讲 
教子·爱国·艺术
——《傅雷家书》导读 钱江涵 文贵良/ 257
第八讲 
“钢铁就是这样炼成的”
——《钢铁是怎样炼成的》导读 田全金/ 291
第九讲 
真善美的统一
——《艾青诗选》导读 文贵良/ 327
第十讲 
走出“常识”的误区
——《水浒传》导读 刘晓军/ 377
第十一讲 
“伟大也要人懂”
——《儒林外史》导读 王冉冉/ 427
第十二讲 
“不屈的女性尊严与激情”
——《简·爱》导读 杜心源/ 473
后 记 / 513
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名著导读12讲——初中语文整本书阅读指导手册 作者简介

文贵良,博士,华东师范大学中文系教授、系主任,2010年入选新世纪优秀人才。研究方向为20世纪中国文学史、文学汉语与现代文学、文学话语与现代文学等。主持国家社科基金3项,在《中国社会科学》《文学评论》《文艺研究》《文艺理论研究》等学术刊物发表论文80余篇,出版学术著作6部。

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