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高中学科英语思维指南
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高中学科英语思维指南 版权信息
- ISBN：9787564847609
- 条形码：9787564847609 ; 978-7-5648-4760-9
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
高中学科英语思维指南 内容简介
本书分为四部分，**部分为词类思维，以简单的物理学为引，引出将名词、形容词、动词、副词、介词与物质、属性、运动、轨迹、时空对应的思维，让学习者从深处知悉五类词之间的逻辑关系，为之后的运用打下坚实基础；第二部分为词组思维，采用主谓、动宾、系表、介宾四种逻辑，将词类自然叠加、逻辑组合延伸出词组；第三部分为句子思维，在词组之上再次延伸便产生了句子，本部分从句子基本句型及其延伸、系动词与介词以及二者的合作、动词的八次变化全面系统地阐述了句子结构，帮助学习者轻松快捷地分析理顺句子；第四部分为语篇思维，句子连接便形成了语篇，本部分从生活中常见的英语歌词、诗句和高考常见题型入手，以大量的逐句分析句子结构训练学习者，帮助其形成英语思维。
高中学科英语思维指南 作者简介
何祖新，华中师范大学硕士毕业，中学英语高级教师，湖北随州市迈思教育科技公司首席研究员，30年一线高中教学经验。作者在五种基本句子句型概念基础上，尝试词组逻辑概念研究，以便求证英语教学中语法部分按字词句篇顺序的逻辑闭环。该研究打破了传统课堂以句子为中心的翻译教学模式，并化简为以词组为中心的思维教学模式。作者的研究成果付诸教学实践，效果显著。
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