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根据义务教育课程程标准编写:小学生同步作文(五年级 上)

根据义务教育课程程标准编写:小学生同步作文(五年级 上)

作者:何小娥
出版社:四川教育出版社出版时间:2020-08-01
开本: 大16开 页数: 136
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根据义务教育课程程标准编写:小学生同步作文(五年级 上) 版权信息

  • ISBN:9787540873585
  • 条形码:9787540873585 ; 978-7-5408-7358-5
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

根据义务教育课程程标准编写:小学生同步作文(五年级 上) 内容简介

本书是由百所名校联合编写,适合五年级学生的阅读与作文训练书。主要内容是一些关于阅读和作文的训练,全书通过一些精选的阅读短文的展示,让学生去阅读并进行一些有针对性地练习,并且通过每个单元后面的作文训练,来提升自己的阅读能力和写作能力。

根据义务教育课程程标准编写:小学生同步作文(五年级 上) 目录

**单元学会状物 【目标解说】 【名师讲堂】 怎样状物才能栩栩如生 【积累与运用】 【单元习作】 题目:我的心爱之物 我的心爱之物 我的心爱之物 我的心爱之物 【同步拓展】 可爱动物 我家的张小宝 淘气可爱的小八哥 可爱的小仓鼠 有趣植物 我家的君子兰 家乡的“荣”树 我家的牵牛花 第二单元 学会写人 【目标解说】 【名师讲堂】 怎样把人物写得形象鲜活 【积累与运用】 【单元习作】 题目:“漫画”老师 “漫画”李老师 我们的超级老师 “漫画”茹老师 【同步拓展】 自我写真 我是一个勇敢的女孩 我是超级“二宝” 我是一个玩具迷 家人相册 “面霸”老爸 我的爷爷 我的“百变妹妹” 第三单元 学会缩写 第四单元 畅想未来 第五单元 学写简单的说明文 第六单元 说说心里话 第七单元 认识自然现象或景观 第八单元 爱上阅读
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