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2023全国卫生专业技术资格考试指导:护理学(师)要点精编

2023全国卫生专业技术资格考试指导:护理学(师)要点精编

出版社:人民卫生出版社出版时间:2022-10-01
开本: 26cm 页数: 11,452页
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2023全国卫生专业技术资格考试指导:护理学(师)要点精编 版权信息

2023全国卫生专业技术资格考试指导:护理学(师)要点精编 本书特色

为了帮助广大考生做好考前复习工作,国家卫生健康委员会人才交流服务中心特组织国内有关专家、教授编写

2023全国卫生专业技术资格考试指导:护理学(师)要点精编 内容简介

为贯彻《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》(人发〔2000〕114号)等相关文件精神,自2001年起卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式开展。为了帮助广大考生做好考前复习工作,国家卫生健康委人才交流服务中心特组织国内有关专家、教授编写了“卫生专业技术资格考试指导”系列图书。本系列图书根据考试大纲中的具体要求,参考国内外权威著作,将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来,便于考生理解记忆。本书适用于报考护理学初级(师)资格考试的人员。图书经过多年的出版,质量优、口碑好,得到了市场的广泛认可,有一定的知名度,预计能取得较好的经济效益。本系列图书紧跟考试大纲,依据基础护理、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学五个学科内容,按照考试指导用书、要点精编、练习题集、同步练习题集、精选习题解析、模拟试卷6本书进行编写,形成了考点讲解、习题演练和考前冲刺模拟的完整备考体系。内容重在考查大纲中要求的临床常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、治疗要点、护理措施,以及护理学基础的有关理论和操作技术。

2023全国卫生专业技术资格考试指导:护理学(师)要点精编 目录

篇 基础护理学
章 绪论 / 1
 节 护理学的任务、范畴及护理
工作方式 / 1
 第二节 护士素质 / 2
第二章 护理学的基本概念 / 3
 节 人 / 3
 第二节 健康 / 4
 第三节 环境 / 4
 第四节 护理 / 5
第三章 护理学相关理论 / 6
 节 系统论 / 6
 第二节 成长与发展理论 / 6
 第三节 人的基本需要层次论 / 8
 第四节 压力理论 / 9
 第五节 角色理论 / 10
第四章 护理理论 / 11
 节 纽曼健康系统模式 / 11
 第二节 奥伦自理理论 / 12
 第三节 罗伊适应模式 / 13
 第四节 佩皮劳人际关系模式 / 14
第五章 医疗服务体系 / 15
 节 医院的任务 / 15
 第二节 社区卫生服务 / 15
第六章 沟通 / 16
 节 护士与病人的关系 / 16
 第二节 护士与病人的沟通 / 16
第七章 护士工作与法律 / 18
 节 医疗卫生法规的基本原则 / 18
 第二节 护理工作中的法律问题 / 18
 第三节 医疗事故与处理 / 19
第八章 护理程序 / 21
 节 概述 / 21
 第二节 护理评估 / 21
 第三节 护理诊断 / 22
 第四节 护理计划 / 23
 第五节 实施 / 24
第九章 舒适、休息、睡眠与活动 / 26
 节 舒适 / 26
 第二节 疼痛 / 28
 第三节 休息与睡眠 / 30
 第四节 活动 / 31
第十章 饮食与营养 / 33
 节 人体的营养需要 / 33
 第二节 医院饮食 / 34
 第三节 饮食护理 / 35
 第四节 特殊饮食护理 / 36
第十一章 排泄 / 38
 节 排尿的护理 / 38
 第二节 排便的护理 / 42
第十二章 医院感染的预防和控制 / 46
 节 医院感染 / 46
 第二节 清洁、消毒、灭菌 / 46
 第三节 洗手与手消毒 / 49
 第四节 无菌技术 / 50
 第五节 隔离技术 / 52
第十三章 给药 / 56
 节 给药的基本知识 / 56
 第二节 口服给药法 / 57
 第三节 吸入给药法 / 58
 第四节 注射给药法 / 59
 第五节 药物过敏试验 / 60
 第六节 局部给药 / 62
第十四章 静脉输液与输血 / 64
 节 静脉输液 / 64
 第二节 静脉输血 / 67
第十五章 冷热疗法 / 70
 节 概述 / 70
 第二节 冷疗法的应用 / 70
 第三节 热疗法的应用 / 71
第十六章 病情观察 / 73
 节 方法 / 73
 第二节 病情观察的内容 / 73
第十七章 危重病人的抢救和护理 / 75
 节 常用抢救技术 / 75
 第二节 危重病人的护理 / 78
第十八章 临终护理 / 80
 节 概述 / 80
 第二节 临终病人的护理 / 80
 第三节 死亡后护理 / 82
第二篇 内科护理学
章 呼吸系统疾病病人的护理 / 83
 节 常见症状护理 / 83
 第二节 急性上呼吸道感染病人的护理 / 84
 第三节 支气管哮喘病人的护理 / 85
 第四节 慢性支气管炎和阻塞性肺气肿病人的护理 / 86
 第五节 慢性肺源性心脏病病人的护理 / 87
 第六节 支气管扩张症病人的护理 / 88
 第七节 肺炎病人的护理 / 89
 第八节 肺结核病人的护理 / 90
 第九节 自发性气胸病人的护理 / 91
 第十节 原发性支气管肺癌病人的护理 / 92
 第十一节 慢性呼吸衰竭病人的护理 / 93
第二章 循环系统疾病病人的护理 / 95
 节 常见症状护理 / 95
 第二节 心力衰竭病人的护理 / 96
 第三节 心律失常病人的护理 / 99
 第四节 心脏瓣膜病病人的护理/ 101
 第五节 冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理/ 102
 第六节 病毒性心肌炎病人的护理/ 105
 第七节 原发性高血压病人的护理/ 105
第三章 消化系统疾病病人的护理/ 107
 节 常见症状护理/ 107
 第二节 胃炎病人的护理/ 109
 第三节 消化性溃疡病人的护理/ 110
 第四节 肝硬化病人的护理/ 111
 第五节 原发性肝癌病人的护理/ 112
 第六节 肝性脑病病人的护理/ 113
 第七节 急性胰腺炎病人的护理/ 115
 第八节 结核性腹膜炎病人的护理/ 116
 第九节 上消化道大量出血病人的护理/ 117
第四章 泌尿系统疾病病人的护理/ 119
 节 常见症状护理/ 119
 第二节 慢性肾小球肾炎病人的护理 / 120
 第三节 原发性肾病综合征病人的护理/ 120
 第四节 肾盂肾炎病人的护理/ 121
 第五节 慢性肾衰竭病人的护理/ 122
第五章 血液及造血系统疾病病人的护理/ 124
 节 常见症状护理/ 124
 第二节 贫血病人的护理/ 125
 第三节 特发性血小板减少性紫癜病人的护理/ 126
 第四节 白血病病人的护理/ 127
第六章 内分泌代谢性疾病病人的护理/ 130
 节 常见症状护理/ 130
 第二节 弥漫性甲状腺肿及甲状腺功能亢进症病人的护理/ 131
 第三节 糖尿病病人的护理/ 132
第七章 风湿性疾病病人的护理/ 135
 节 系统性红斑狼疮病人的护理/ 135
 第二节 类风湿关节炎病人的护理/ 136
第八章 神经系统疾病病人的护理/ 138
 节 常见症状护理/ 138
 第二节 急性脑血管疾病病人的护理/ 139
 第三节 癫痫病人的护理/ 141
第三篇 外科护理学
章 水、电解质、酸碱代谢失调病人的护理/ 143
 节 正常体液平衡/ 143
 第二节 水和钠代谢紊乱的护理/ 144
 第三节 电解质代谢异常的护理/ 145
 第四节 酸碱平衡失调的护理/ 146
 第五节 液体疗法及护理/ 147
第二章 外科营养支持病人的护理/ 148
 节 概述/ 148
 第二节 肠内营养/ 148
 第三节 肠外营养/ 149
第三章 外科休克病人的护理/ 151
 节 概述/ 151
 第二节 低血容量性休克/ 152
 第三节 感染性休克/ 152
 第四节 护理措施/ 153
第四章 多器官功能障碍综合征/ 154
 节 概述/ 154
 第二节 急性呼吸窘迫综合征/ 154
 第三节 急性肾衰竭/ 155
 第四节 弥散性血管内凝血/ 156
第五章 麻醉病人的护理/ 158
 节 全身麻醉/ 158
 第二节 椎管内麻醉/ 159
 第三节 局部麻醉/ 160
 第四节 围麻醉期护理/ 160
 第五节 术后镇痛/ 161
第六章 心肺脑复苏/ 162
 节 概述/ 162
 第二节 心肺复苏/ 162
 第三节 脑复苏及复苏后处理/ 163
第七章 外科重症监护/ 164
 节 概述/ 164
 第二节 重症病人的监测和护理/ 164
第八章 手术前后病人的护理/ 166
 节 手术前病人的护理/ 166
 第二节 手术后病人的护理/ 167
第九章 手术室护理工作/ 169
 节 手术室的管理/ 169
 第二节 手术物品准备和无菌处理/ 169
 第三节 手术人员的准备/ 169
 第四节 病人的准备/ 170
 第五节 手术配合/ 170
 第六节 手术中的无菌原则/ 171
第十章 外科感染病人的护理/ 172
 节 概述/ 172
 第二节 浅部软组织的化脓性感染/ 173
 第三节 手部急性化脓性感染/ 174
 第四节 全身性感染/ 174
 第五节 特异性感染/ 175
第十一章 损伤病人的护理/ 178
 节 概述/ 178
 第二节 清创术与更换敷料/ 179
 第三节 烧伤/ 180
第十二章 器官移植病人的护理/ 184
 节 概述/ 184
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2023全国卫生专业技术资格考试指导:护理学(师)要点精编 作者简介

为贯彻国家两部委《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件精神,自2001年起卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式开展。按照文件要求,初、中级卫生专业技术资格考试工作实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。为了帮助广大考生做好考前复习工作,国家卫生健康委员会人才交流服务中心特组织国内有关专家、教授编写了《卫生专业技术资格考试指导》。

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