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给孩子的半小时声律启蒙课 版权信息
- ISBN：9787540370862
- 条形码：9787540370862 ; 978-7-5403-7086-2
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
给孩子的半小时声律启蒙课 本书特色
★半小时国学课堂，共4册，带领孩子循序渐进迈入国学之门
如何带领孩子迈入国学之门？在浩如烟海的国学经典中，《论语》《声律启蒙》、唐诗、宋词，排在孩子亲近度、好感度前列。经由这四扇门，“半小时国学课堂”循序渐进地为孩子展现国学可亲、可爱的一面。满足中国家长对孩子学习体系化的需求。
★一趟穿越时空的半小时学习之旅，专为小学生量身定制
专为小学生，尤其是小学中高年级学生量身定制。在半小时的学习之旅中，透彻领会一首诗、一阕词、一则语录、一个韵部背后的故事，形成固定高效的学习流程：熟读—背诵—理解—练字。经过反复练习，提升学习能力和国学功底的同时，做自己的时间管理大师。
★科学读背指导方案，从此远离背诵时的鸡飞狗跳
家有小学生，一遇上背诵作业，鸡飞狗跳是日常。杨红老师总结的这套科学读背指导方案，让课文后的“熟读并背诵”这5个字不再笼统、模糊。依照给定的读背遍数，落实到位，孩子会又快又好地背会。不知不觉间，培养出惊人的记忆力。
★特别增设练字版块，日日精进，好字受用一生
写字和写字能力的培养，是语文学习中的一个重点。“半小时国学课堂”特别增设练字版块，每课挑出一个字，给出具体笔画建议；经典语句单列，新颖排列、留空。既是丰富半小时学习内容，也是让孩子从小学低年段开始，爱上写字，日日精进。用对练字方法，好字受用一生。
★手绘古风水彩插图，全彩印刷，锁线裸脊，方便阅读，可180°完全展开
翻开书，学习不是负担，都是享受。手绘古风水彩插图，紧扣主题，意趣盎然。版式清晰疏朗，诗文和注释、译文在一个对页，免去来回翻页烦恼。生僻字注音，译文优美，零基础古文，也能轻松读懂。锁线裸脊装帧，更加牢固，可180°完全展开，张合自如，方便阅读和书写。
给孩子的半小时声律启蒙课 内容简介
本书是专为孩子量身打造的声律启蒙课程，每天半小时。按照韵部，精选45篇精彩篇章。 张弓老师用讲故事的方式，将藏在《声律启蒙》中的历史典故、文人轶事及传统诗词的押韵、对偶及平仄格律等知识点娓娓道来。帮助孩子形成一套行之有效的“熟读—背诵—理解—练字”的半小时高效学习流程，打好扎实的国学功底。
给孩子的半小时声律启蒙课 目录
目录
《声律启蒙》全文诵读 / 1
上卷
D一课 一 东·云对雨，雪对风 / 34
第二课 一 东·沿对革，异对同 / 38
第三课 二 冬·春对夏，秋对冬 / 42
第四课 二 冬·明对暗，淡对浓 / 46
第五课 三 江·旌对旆，盖对幢 / 50
第六课 三 江·铢对两，只对双 / 54
第七课 四 支·茶对酒，赋对诗 / 58
第八课 四 支·戈对甲，鼓对旗 / 62
第九课 五 微·来对往，密对稀 / 66
第十课 五 微·声对色，饱对饥 / 70
第十一课 六 鱼·无对有，实对虚 / 74
第十二课 六 鱼·终对始，疾对徐 / 78
第十三课 七 虞·贤对圣，智对愚 / 82
第十四课 七 虞·秦对赵，越对吴 / 86
第十五课 八 齐·岩对岫，涧对溪 / 90
第十六课 八 齐·云对雨，水对泥 / 94
第十七课 九 佳·丰对俭，等对差 / 98
第十八课 九 佳·城对市，巷对街 / 102
第十九课 十 灰·增对损，闭对开 / 106
第二十课 十 灰·休对咎，福对灾 / 110
第二十一课 十一 真·邪对正，假对真 / 114
第二十二课 十一 真·哀对乐，富对贫 / 118
第二十三课 十二 文·家对国，武对文 / 122
第二十四课 十二 文·欹对正，见对闻 / 126
第二十五课 十三 元·儿对女，子对孙 / 130
第二十六课 十三 元·歌对舞，德对恩 / 134
第二十七课 十四 寒·寒对暑，湿对干 / 138
第二十八课 十四 寒·横对竖，窄对宽 / 142
第二十九课 十五 删·兴对废，附对攀 / 146
第三十课 十五 删·犹对尚，侈对悭 / 150背默小天才 / 154
下卷
第三十一课 一 先·晴对雨，地对天 / 156
第三十二课 二 萧·开对落，暗对昭 / 160
第三十三课 三 肴·风对雅，象对爻 / 164
第三十四课 四 豪·瓜对果，李对桃 / 168
第三十五课 五 歌·繁对简，少对多 / 172
第三十六课 六 麻·优对劣，凸对凹 / 176
第三十七课 七 阳·尧对舜，禹对汤 / 180
第三十八课 八 庚·深对浅，重对轻 / 184
第三十九课 九 青·红对紫，白对青 / 188
第四十课 十 蒸·儒对士，佛对僧 / 192
第四十一课 十一 尤·荣对辱，喜对忧 / 196
第四十二课 十二 侵·前对后，古对今 / 200
第四十三课 十三 覃·将对欲，可对堪 / 204
第四十四课 十四 盐·悲对乐，爱对嫌 / 208
第四十五课 十五 咸·能对否，圣对贤 / 212背默小天才 / 216
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给孩子的半小时声律启蒙课 作者简介
张弓，华中师范大学历史学博士，现供职于中国共产党广西壮族自治区委员会党校。是文史功底深厚的党校老师，也是爱好诗词格律的文艺青年。教课之余，研究党史，参与古籍整理，研读国学经典，已出版《资治通鉴（名家注评本）》等。
杨咩，90后新锐插画师，画风细腻唯美，意趣灵动。
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