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《孤独症谱系障碍儿童睡眠问题实用指南》 版权信息
- ISBN：9787522205120
- 条形码：9787522205120 ; 978-7-5222-0512-0
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
《孤独症谱系障碍儿童睡眠问题实用指南》 本书特色
孤独症儿童的睡眠问题不仅会影响孩子自身的学习与发展，还会让父母感到筋疲力尽、痛苦不堪。让孩子睡一个整觉一直是大多数孤独症家庭的殷切希望。
《孤独症谱系障碍儿童睡眠问题实用指南》从影响儿童睡眠的因素出发，为家长提供一系列确定睡眠问题成因的方法与工具。然后根据分析结果，教给家长解决睡眠问题的具体干预策略。为方便家长实践与操作，附录特别提供了多种睡眠问题调查问卷以及干预中会用到的一系列图卡和表格。
研究表明，父母对儿童睡眠问题的了解程度与儿童睡眠问题的改善呈正相关。阅读本书，了解您孩子的睡眠习惯与其中的问题，相信您的家庭很快就能得到整夜好眠！
《孤独症谱系障碍儿童睡眠问题实用指南》 内容简介
漫漫长夜，您是否因孤独症谱系障碍（ASD）孩子难以入睡或频繁夜醒而痛苦挣扎，备感疲惫沮丧？这本优质睡眠指南以通俗易懂的语言和感同身受的视角，为您提供了有效的干预方法，帮您锁定和解决孩子睡眠困难的潜在问题，从而提升整个家庭的生活质量。《孤独症谱系障碍儿童睡眠问题实用指南》是基于一项具有里程碑意义的、长达多年的ASD儿童睡眠研究撰写而成。该研究结果表明，父母训练是解决儿童睡眠问题的关键。作者向父母展示了如何评估孩子白天和夜间的行为习惯，并以此确定孩子睡眠问题的成因。然后，教给父母干预策略，从而帮助孩子做好睡前准备、轻松入睡，并保持连续睡眠。
《孤独症谱系障碍儿童睡眠问题实用指南》 目录
**章 睡眠的基础知识
我们为什么需要睡眠？
什么是睡眠阶段？
我们需要多少睡眠？
什么在控制我们的睡眠模式？
第二章 ASD和睡眠
生理成因
医学成因
行为成因
睡眠如何影响儿童和家庭？
第三章 睡眠教育
第四章 锁定问题
正确提问
孩子晚上几点上床就寝？
就寝时间每天都在变吗？
孩子早上几点醒来？
孩子在就寝时多久才能睡着？
孩子就寝时显得焦虑吗？
孩子睡了多长时间？
孩子早上是怎样起床的？
孩子早上醒得太早吗？
孩子白天显得困倦吗？
孩子夜间睡在哪儿？
孩子夜里如何人睡？
夜间会发生什么？
孩子不在家里睡时会怎样？
孩子白天做的事情会对夜间睡眠产生怎样的影响？
孩子晚上睡前进行哪些活动？
您如何形容孩子的睡眠环境？
第五章 与孩子的医疗服务提供者进行合作
和医学专业人士一起努力
异态睡眠
睡眠相位后移症候群
焦虑
睡眠呼吸暂停综合征
嗜睡症
不宁腿综合征（RLS)
磨牙（磨牙症）
进行一次睡眠状况分析
药物和助眠
准备睡觉
第六章 改善孩子的睡眠习惯
白天活动带来改变！
晚间活动带来改变！
就寝程序
什么时间睡觉？
睡眠环境
改变睡眠环境
常见问题
第七章 入睡和保持睡眠
展开全部
《孤独症谱系障碍儿童睡眠问题实用指南》 作者简介
特里·卡茨（Terry Katz），执业心理学家，从事孤独症谱系障
碍儿童工作超过 25 年。她是科罗拉多大学医学院儿童神经发育和行
为儿科系、科罗拉多儿童医院儿童发展科 ASD 儿童睡眠门诊的联合
创始人。卡茨博士同时还担任科罗拉多大学医学院 JFC 合作项目、
科罗拉多大学发育障碍卓越中心（UCEDD）、神经发育障碍引领教
育（LEND）项目的教员。她的研究重点是 ASD 儿童的睡眠困难。
贝丝·马洛（Beth Malow），范德堡大学儿童认知发展的名誉
主席、神经学和儿科学的教授，以 ASD 为研究专长的睡眠神经学
家。马洛博士的研究重点是 ASD 儿童睡眠障碍的治疗，强调行为疗特里·卡茨（Terry Katz），执业心理学家，从事孤独症谱系障
碍儿童工作超过 25 年。她是科罗拉多大学医学院儿童神经发育和行
为儿科系、科罗拉多儿童医院儿童发展科 ASD 儿童睡眠门诊的联合
创始人。卡茨博士同时还担任科罗拉多大学医学院 JFC 合作项目、
科罗拉多大学发育障碍卓越中心（UCEDD）、神经发育障碍引领教
育（LEND）项目的教员。她的研究重点是 ASD 儿童的睡眠困难。
贝丝·马洛（Beth Malow），范德堡大学儿童认知发展的名誉
主席、神经学和儿科学的教授，以 ASD 为研究专长的睡眠神经学
家。马洛博士的研究重点是 ASD 儿童睡眠障碍的治疗，强调行为疗
法。她同时也是两个 ASD 孩子的母亲，这给她的工作带来了宝贵的
视角。
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