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建设适应干部教育培训图书馆的实践思考 版权信息
- ISBN：9787515014241
- 条形码：9787515014241 ; 978-7-5150-1424-1
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
建设适应干部教育培训图书馆的实践思考 内容简介
《建设适应干部教育培训图书馆的实践思考》作者江亚玲结合自身在干部教育培训院校图书馆建设中的经验和教训，从我国干部教育培训的需求入手，研究探讨建设适应干部教育培训新形势，满足干部教育培训需求入手，研究探讨建设适应干部教育培训新乡市，满足干部教育培训需求的图书馆。借鉴吸收了当前我国图书馆界和各级党校、行政学院的研究成果、有益经验，运用个案分析法，从中探索出一般的规律，以利于更好地把握干部教育培训图书馆建设发展的本质和内在规律性。
建设适应干部教育培训图书馆的实践思考 目录
前言
章 干部教育培训图书馆的发展与现状
一、我国干部教育培训机构及职能简介
二、各地党校、行政学院图书馆的现状
（案例一）华东四省（市）党校、行政学院数字图书馆建设的做法和经验
三、干部教育培训校院图书馆发展趋势
第二章 干部教育培训院校图书馆功能与作用
一、干部教育培训院校图书馆特点与特征
二、干部教育培训院校图书馆功能与作用
第三章 把握干部成长规律和干部教育培训规律．构建干部教育培训资源
一、把握干部成长的规律，提高教育培训的实效性
二、把握干部教育培训规律，提高教育培训的针对性
三、把握干部教育培训内容和需求，构建干部教育培训特色资源
第四章 数字图书馆与干部（公务员）远程教育培训
一、公务员远程教育培训的概念、特征和意义
二、数字图书馆在公务员远程教育中的作用
（案例二）数字图书馆对公务员远程教育培训的支撑作用
一一以大连干部在线为例
三、数字图书馆应用于公务员远程教育中需要注意的几个问题
第五章 建设适应干部教育培训的图书馆
一、现代图书馆与传统图书馆的比较
二、数字图书馆与传统图书馆的比较
三、泛在图书馆与传统图书馆的比较
四、干部教育培训院校图书馆资源建设面临的问题
五、干部教育培训院校图书馆资源建设的基本原则
六、资源建设与服务
（案例三）干部培训院校学科化服务的探索和思考
（案例四）干部教育培训专题数据库建设的探讨与实践
一一以东北地区经济专题数据库建设为例
七、提升纸质资源的建设质量与水平，提倡多种资源的整合互补
八、科学合理配置资源建设比例
九、具有干部教育培训特色的资源共建共管共享
第六章 构建符合干部教育培训的图书馆．必须提高专业人才队伍素养
一、图书馆馆员的职责
二、提高图书馆馆员素质，建设专业的人才队伍
第七章 新媒体与图书馆资源建设
一、新媒体的概念
二、新媒体对图书馆行业的影响
三、图书馆资源建设要适应新媒体的发展
第八章 建设适应干部教育培训的图书馆应注意的几个问题
一、干部教育培训校院要根据自身实际情况，建设特色资源
二、围绕学科建设和干部教育培训规律建设图书馆资源
三、切实做好图书馆人才队伍建设
四、干部教育培训院校图书馆数字资源建设的误区
五、干部教育培训院校图书馆数字资源建设应具备的新思维
六、干部教育培训院校图书馆理论应研究的重点领域
参考文献
结束语前言
章 干部教育培训图书馆的发展与现状
一、我国干部教育培训机构及职能简介
二、各地党校、行政学院图书馆的现状
（案例一）华东四省（市）党校、行政学院数字图书馆建设的做法和经验
三、干部教育培训校院图书馆发展趋势
第二章 干部教育培训院校图书馆功能与作用
一、干部教育培训院校图书馆特点与特征
二、干部教育培训院校图书馆功能与作用
第三章 把握干部成长规律和干部教育培训规律．构建干部教育培训资源
一、把握干部成长的规律，提高教育培训的实效性
二、把握干部教育培训规律，提高教育培训的针对性
三、把握干部教育培训内容和需求，构建干部教育培训特色资源
第四章 数字图书馆与干部（公务员）远程教育培训
一、公务员远程教育培训的概念、特征和意义
二、数字图书馆在公务员远程教育中的作用
（案例二）数字图书馆对公务员远程教育培训的支撑作用
一一以大连干部在线为例
三、数字图书馆应用于公务员远程教育中需要注意的几个问题
第五章 建设适应干部教育培训的图书馆
一、现代图书馆与传统图书馆的比较
二、数字图书馆与传统图书馆的比较
三、泛在图书馆与传统图书馆的比较
四、干部教育培训院校图书馆资源建设面临的问题
五、干部教育培训院校图书馆资源建设的基本原则
六、资源建设与服务
（案例三）干部培训院校学科化服务的探索和思考
（案例四）干部教育培训专题数据库建设的探讨与实践
一一以东北地区经济专题数据库建设为例
七、提升纸质资源的建设质量与水平，提倡多种资源的整合互补
八、科学合理配置资源建设比例
九、具有干部教育培训特色的资源共建共管共享
第六章 构建符合干部教育培训的图书馆．必须提高专业人才队伍素养
一、图书馆馆员的职责
二、提高图书馆馆员素质，建设专业的人才队伍
第七章 新媒体与图书馆资源建设
一、新媒体的概念
二、新媒体对图书馆行业的影响
三、图书馆资源建设要适应新媒体的发展
第八章 建设适应干部教育培训的图书馆应注意的几个问题
一、干部教育培训校院要根据自身实际情况，建设特色资源
二、围绕学科建设和干部教育培训规律建设图书馆资源
三、切实做好图书馆人才队伍建设
四、干部教育培训院校图书馆数字资源建设的误区
五、干部教育培训院校图书馆数字资源建设应具备的新思维
六、干部教育培训院校图书馆理论应研究的重点领域
参考文献
结束语
章 干部教育培训图书馆的发展与现状
一、我国干部教育培训机构及职能简介
二、各地党校、行政学院图书馆的现状
（案例一）华东四省（市）党校、行政学院数字图书馆建设的做法和经验
三、干部教育培训校院图书馆发展趋势
第二章 干部教育培训院校图书馆功能与作用
一、干部教育培训院校图书馆特点与特征
二、干部教育培训院校图书馆功能与作用
第三章 把握干部成长规律和干部教育培训规律．构建干部教育培训资源
一、把握干部成长的规律，提高教育培训的实效性
二、把握干部教育培训规律，提高教育培训的针对性
三、把握干部教育培训内容和需求，构建干部教育培训特色资源
第四章 数字图书馆与干部（公务员）远程教育培训
一、公务员远程教育培训的概念、特征和意义
二、数字图书馆在公务员远程教育中的作用
（案例二）数字图书馆对公务员远程教育培训的支撑作用
一一以大连干部在线为例
三、数字图书馆应用于公务员远程教育中需要注意的几个问题
第五章 建设适应干部教育培训的图书馆
一、现代图书馆与传统图书馆的比较
二、数字图书馆与传统图书馆的比较
三、泛在图书馆与传统图书馆的比较
四、干部教育培训院校图书馆资源建设面临的问题
五、干部教育培训院校图书馆资源建设的基本原则
六、资源建设与服务
（案例三）干部培训院校学科化服务的探索和思考
（案例四）干部教育培训专题数据库建设的探讨与实践
一一以东北地区经济专题数据库建设为例
七、提升纸质资源的建设质量与水平，提倡多种资源的整合互补
八、科学合理配置资源建设比例
九、具有干部教育培训特色的资源共建共管共享
第六章 构建符合干部教育培训的图书馆．必须提高专业人才队伍素养
一、图书馆馆员的职责
二、提高图书馆馆员素质，建设专业的人才队伍
第七章 新媒体与图书馆资源建设
一、新媒体的概念
二、新媒体对图书馆行业的影响
三、图书馆资源建设要适应新媒体的发展
第八章 建设适应干部教育培训的图书馆应注意的几个问题
一、干部教育培训校院要根据自身实际情况，建设特色资源
二、围绕学科建设和干部教育培训规律建设图书馆资源
三、切实做好图书馆人才队伍建设
四、干部教育培训院校图书馆数字资源建设的误区
五、干部教育培训院校图书馆数字资源建设应具备的新思维
六、干部教育培训院校图书馆理论应研究的重点领域
参考文献
结束语前言
章 干部教育培训图书馆的发展与现状
一、我国干部教育培训机构及职能简介
二、各地党校、行政学院图书馆的现状
（案例一）华东四省（市）党校、行政学院数字图书馆建设的做法和经验
三、干部教育培训校院图书馆发展趋势
第二章 干部教育培训院校图书馆功能与作用
一、干部教育培训院校图书馆特点与特征
二、干部教育培训院校图书馆功能与作用
第三章 把握干部成长规律和干部教育培训规律．构建干部教育培训资源
一、把握干部成长的规律，提高教育培训的实效性
二、把握干部教育培训规律，提高教育培训的针对性
三、把握干部教育培训内容和需求，构建干部教育培训特色资源
第四章 数字图书馆与干部（公务员）远程教育培训
一、公务员远程教育培训的概念、特征和意义
二、数字图书馆在公务员远程教育中的作用
（案例二）数字图书馆对公务员远程教育培训的支撑作用
一一以大连干部在线为例
三、数字图书馆应用于公务员远程教育中需要注意的几个问题
第五章 建设适应干部教育培训的图书馆
一、现代图书馆与传统图书馆的比较
二、数字图书馆与传统图书馆的比较
三、泛在图书馆与传统图书馆的比较
四、干部教育培训院校图书馆资源建设面临的问题
五、干部教育培训院校图书馆资源建设的基本原则
六、资源建设与服务
（案例三）干部培训院校学科化服务的探索和思考
（案例四）干部教育培训专题数据库建设的探讨与实践
一一以东北地区经济专题数据库建设为例
七、提升纸质资源的建设质量与水平，提倡多种资源的整合互补
八、科学合理配置资源建设比例
九、具有干部教育培训特色的资源共建共管共享
第六章 构建符合干部教育培训的图书馆．必须提高专业人才队伍素养
一、图书馆馆员的职责
二、提高图书馆馆员素质，建设专业的人才队伍
第七章 新媒体与图书馆资源建设
一、新媒体的概念
二、新媒体对图书馆行业的影响
三、图书馆资源建设要适应新媒体的发展
第八章 建设适应干部教育培训的图书馆应注意的几个问题
一、干部教育培训校院要根据自身实际情况，建设特色资源
二、围绕学科建设和干部教育培训规律建设图书馆资源
三、切实做好图书馆人才队伍建设
四、干部教育培训院校图书馆数字资源建设的误区
五、干部教育培训院校图书馆数字资源建设应具备的新思维
六、干部教育培训院校图书馆理论应研究的重点领域
参考文献
结束语
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