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大学生心理健康教育:理论篇 版权信息
- ISBN：9787568535052
- 条形码：9787568535052 ; 978-7-5685-3505-2
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
大学生心理健康教育:理论篇 内容简介
本教材以“立德树人”为根本，贴合学生实际，共10章：概述、心理适应、自我意识、健康人格、学习成才、人际交往、恋爱与性、绿色网络、情绪管理、职业生涯规划。由“心灵故事”引入，“知识导读”跟进，“相关链接”“项目流程”精准、操作性强；“互动体验”“分享交流”妙趣横生；“心理测试”探究个性，“拓展阅读”“启发思考”实现“有限课时”与“无限教育”相结合，塑造学生健全人格，厚植学生家国情怀，扎扎实实构建全员、全程、全课程育人格局。
大学生心理健康教育:理论篇 作者简介
李敏 焦作师范高等专科学校 副教授 讲授心理健康教育、大学英语，科研方向为心理健康教育，主持河南省教育厅重点课题等地厅级课题5项，参与省部级课题3项，著作2部，教材2部，发表论文15篇，其中SCI收录1篇，核心3篇。 李军霞，50岁，教授。讲授心理健康教育、团体心理咨询、基础心理学等，科研方向为心理健康教育，主持省级精品课程2门，省部级课题3项，地厅级课题14项，著作3部，教材4部，发表论文24篇，其中CSSCI期刊6篇，北大核心12篇。 崔正贺，43岁，讲师。讲授心理健康教育，科研方向为心理健康教育，参与省部级、地厅级课题5项，发表论文6篇，其中SCI收录3篇，核心3篇。
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